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课题编号 课题类别 职教 中山市南朗理工学校教育科学研究 课题申报、评审书 111111课题名称职中语文教学模式与学生心理发展研究 11111课题主持人 罗 平 11111主持人所在科组 （盖章） 中山市南朗理工学校 11111 填表日期 2007年9月 一、课题、课题组基本情况 课题名称 职中语文教学模式与学生心理发展研究 主 题 词 职中语文教学模式 学生心理发展 主持人姓名 罗平 性别 女 民族 汉 出生年月 1973．2 行政职务 专业技术职务 中教一级 研究专长 心理教育 最后学历 大学本科 联系电话 5512033 邮政邮码 528451 工作单位 中山市南朗理工学校 电子邮箱 lpccemail@163.com 主持人近年来承担科研项目及完成情况 项目来源 课题名称 立项时间 是否结题 效果 全国教育科学“九五”规划 整体构建学校德育体系的研究与实验 1998 是 三等奖 全国教育科学“十五”规划 《当代家长》 2003 未 课件被编入《当代家长》丛书 课题组主要成员 姓名 性别 出生 年月 专业技术 职务 研究专长 学历 工作单位 罗平 女 1973．2 中一 心理教育 大学本科 中山市南朗理工学校 廖江 男 1974．6 中一 理论指导 大学本科 中山市南朗理工学校 蒋武兴 女 1970．8 中一 教学模式 大学本科 中山市南朗理工学校 冯黎 女 1977．6 中一 教学模式 大学本科 中山市南朗理工学校 苏区 女 1975．9 中二 心理教育 大学本科 中山市南朗理工学校 刘琴 女 1978．1 中二 德育 大学本科 中山市南朗理工学校 梁蓉 女 1977．4 中二 德育 大学本科 中山市南朗理工学校 姜秋格 女 1973．8 中一 心理教育 大学本科 中山市南朗理工学校 钟怀蓉 女 1973．1 中一 网络技术 大学本科 中山市南朗理工学校 二、课题主持人和课题组成员近年来取得的研究成果 姓 名 成果名称 成果形式 发表刊物、出版单位、交流范围或颁奖 单位及等次 发表、出版、 交流或获奖 时间 罗平 自我评价标准偏差的心理解析及辅导方法 论文 “九五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系”2002年研讨三等奖 2002.4 道德层次认知的偏差对学校德育工作的影响及其对策 论文 “十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究”2003年学术研讨会三等奖 2003.10 两种知识接受模式与语文教学的适应性 论文 中山市第六届职教论文评比二等奖 2002.5 职中语文教学中学生口语能力培养初探 论文 中山市第五届职教论文评比三等奖 2001.5 廖江 “职业中学学生心理健康教育研究”结题报告 结题报告 “九五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系”2002年学术研讨一等奖 2002.4 关于加强中职生网络道德行为自我评价的对策研究 论文 “十五”规划国家重点课题“学校德育跟进社会网络化趋势的行动与研究”2003年学术研讨二等奖 2003.10 关于中职学段基本德目设置的思考 论文 “九五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系”2001年学术研讨三等奖 2001.10 大力提倡心理教育——试析职业高中学生的心理矛盾 论文 “九五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系”2001年学术研讨三等奖 2001.10 关于当前素质教育的思考 论文 中山市第五届职教论文评比二等奖 2001.5 在实践中探索作文教学的新思路 论文 广东省职教学会语文指导委员会2004年学术研讨会交流 2004.6 蒋武兴 在飞翔的音符中陶冶情操 活动方案设计 “十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究”2003年学术研讨会三等奖 2003.10 语文读本的教学与运用 论文 2001年清远市教育教学论文一等奖 2001.10 浅谈课堂教学中导语的作用和形式 论文 2002年清远市教育教学论文二等奖 2002.11 在语文教学中实施素质教育的实践 论文 2003年清远市教育教学论文一等奖 2003.7 陈甫书 在阅读教学中贯彻大语文教育理论的实践 论文 中山市第六届职教论文评比二等奖 2002.5 刘琴 加强法制教育 完善德育体系 论文 “十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究”2003年学术研讨会三等奖 2003.10 课外阅读现状研究