第二十五章概率初步教案导读单（三）.docVIP

课题：25.3用频率估计概率(2) 月 日 班级： 姓名： 一、教材分析： （一）学习目标： 通过概率计算进一步比较概率与频率之间的关系。 （二）学习重点和难点： 1．重点：用频率估计概率. 2. 难点：通过频率去估计概率. 二、问题导读单：阅读P143—145页回答下列问题： 1. 仔细研读P143问题1和问题2，按要求进行填空,由问题1你得到的启示： 分析问题2说明(1)“2.22元/千克”表示： (2)“x－2.22”表示： (3) “（x－2.22×900” 表示： (4) 由问题2你得到的启示： 3.P145页“思考”得到的结论是： 4.完成P145页练习。 三、问题训练单： 5、估算幼苗的移植成活率，运输中柑橘完好的概率，种子的发芽率等事例中，都利用了（ ） 的方法来计算。 6、在种子发芽率的实验中，科研人员经过大量实验得到不同数量的种子，发芽的频率都约是0.78，则可以估计种子发芽率是 （ ） ，从而可估计200千克的种子约有 （ ） 千克种子发芽。 7、假设某树林中10×10的面积上有9棵红枫树，整个树林面积市是2300 ，请你估计整个树林中总共有多少棵红枫树？ 8、在一个盒子中有红球、黑球和黄球共20个，每个球除颜色外都相同，从中任意摸一球，得到红球的概率为，得到黑球的概率为，试求这20个球中黄球共有多少个？ 9填空 （1）某校招收实验班的学生，从每5个报名的学生中录取3人，如果有100名报名，则有（ ）人可能被录取。 （2）一箱灯泡有24个，灯泡的合格率是0.98，则小亮从中任意拿出一只灯炮是次品的概率是（ ） （3）某城市有400万人，随机调查了2000人，其中有450人看该城市的“家庭”节目，若在该城市随便问一个人，他看该节目的概率大约是（ ） （4）一个数字转盘，上面从1到15共有15个数字，当某人无数次转动转盘时，中间 的指针指向数字7的概率是（ ）。 10.王叔叔承包了鱼塘养鱼，到了收获时期，他想知道池塘里大约有多少条鱼，于是他先捞出1000条鱼，将他们做上标记，然后放回鱼塘，经过一段时间后，待有标记的鱼完全混合于鱼群后，从中捕捞出150条鱼，发现有标记的鱼有3条，则： 池塘内约有多少条鱼？ 如果每条鱼重0.5千克，每千克鱼的利润为1元，那么估计它所获得的利润为多少元？ 四、问题生成单： 五、谈本节课收获和体会： 课题: 25.4键盘上字母的排列规律 月 日 班级: 姓名: 一、教材分析： （一）学习目标： 1.知道键盘上的字母排列，既考虑手指打字的规律，又要考虑各键的使用概率。 2.了结概率问题在生活中的应用。 （二）学习重点和难点： 1．重点：键盘各键是按什么规律排列的。 2. 难点：理论联系实际思想的形式。 二、问题导读单：阅读P148—150页回答下列问题： 1.自学课本P148-P150，填写相应空白处并写出内容提要。 2.回答： (1)计算机或打字机的键盘的英文字母表顺序从A依次排列到Z吗？ (2)空格键为什么设计在键盘的下方中央的位置？ 第一回投球 第二回投球 第三回投球 第四回投球 第五回投球 第六回投球 每回投球次数 5 10 15 20 25 30 每回进球次数 3 8 16 17 18 相应频率 0.6 0.8 0.4 0.8 0.68 0.6 三、问题训练单： 3.胜利中学初三某班的同学积极参加体育锻炼，该班班长在篮球场对自己进行篮球定点投球测试，下表是他的测试成绩及相关数据：（1）请将数据表补充完整.（2）画出班长进球次数的频率分布折线图. （3）就数据5、10、15、20、25、30而言，这组数据的中位数是多少？ （4）如果这个测试继续进行下去，每回的投