组成细胞的分子学考复习教案.docVIP

课题：组成细胞的分子（第1课时：） 授课教师： 备课时间 年 月 日 第 周 星期 教学目标 理解水和无机盐存在的形式及生理作用；理解糖类和脂质的分类、；理解蛋白质和核酸的组成元素、基本单位、结构和生理功能。 知识重点 理解水和无机盐存在的形式及生理作用；理解糖类和脂质的分类、；理解蛋白质和核酸的组成元素、基本单位、结构和生理功能。 教学难点 蛋白质和核酸的组成元素、基本单位、结构和生理功能 课时安排 3 教学过程（通用教案） 教学过程（个案补充） 问题探究 知识梳理： 碳元素是组成生物体的最基本元素，原因：碳原子最外层有四个电子，能形成四个_______________键。因此，生物大分子以碳链为骨架 1．无论是鲜重还是干重，组成细胞的元素____________________的含量最多，_________是构成细胞的基本元素。组成人体的元素中，占细胞鲜重百分比最多的元素是________；占细胞干重百分比最多的元素是__________。 2．构成细胞的元素在无机自然界都可以找到，说明__________________________。 3．一般情况下活细胞内含量最多的化合物是_______，含量最多的有机化合物是________。 4、组成细胞的大量元素有： 微量元素有： 组成生物体的化合物 1．水 2．无机盐 【例题分析】 作业布置 1．水在细胞中的含量是_____________的，它的存在形式有_________和_______两种，前者是______________的重要成分，后者是细胞内_________________。生命活动越旺盛的细胞中__________水所占的比例越大。 2．无机盐在细胞内含量______________，大多数无机盐以____________形式存在。无机盐对维持生物体_______________有重要作用，对维持细胞______________非常重要。 3．对绝大多数生物而言，没有_______就不能存活，地球上没有_______也就没有生命。 4. 一马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射 A．食盐水 B．葡萄糖溶液 C．葡萄糖酸钙溶液 D．青霉素 5.下列叙述中最符合自由水生理功能的是 A．作为溶剂，只能使无机盐成为离子状态 B．溶解、运输营养物质和废物 C．与细胞内其它化合物结合 D．细胞结构的组成成分 6.离子态无机盐的生理作用不包括 A．细胞的结构物质之一 B．维持细胞的正常生理功能 C．维持细胞形态 D．调节细胞内的正常生理功能 7.下列有关无机盐的叙述中，错误的是 A．无机盐是某些复杂化合物的重要成分 B．无机盐对维持生命活动有重要作用 C．无机盐是细胞中的能源物质之一 D．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用 8. “没有水就没有生命”水对生命的最重要的作用是 A．水是细胞内良好的溶剂 B．水在生物体内可以起到运输物质的作用 C．细胞内代谢都在水中进行 D．细胞中的结合水是细胞结构中不可缺少的水 9. 组织中的一个新细胞中水的存在形式及比值是 A．自由水与结合水的比值大 B．全为结合水 C．自由水与结合水的比值小 D．全为自由水 小结 课堂小结 课题：组成细胞的分子（第2课时：） 授课教师： 备课时间 年 月 日 第 周 星期 教学目标 理解水和无机盐存在的形式及生理作用；理解糖类和脂质的分类、；理解蛋白质和核酸的组成元素、基本单位、结构和生理功能。 知识重点 理解水和无机盐存在的形式及生理作用；理解糖类和脂质的分类、；理解蛋白质和核酸的组成元素、基本单位、结构和生理功能。 教学难点 蛋白质和核酸的组成元素、基本单位、结构和生理功能 课时安排 3 教学过程（通用教案） 教学过程（个案补充） 问题探究 知识梳理： 三、糖类（组成元素：___________________________________） 分类依据：根据糖类能否水解及_______________________________________ 还原糖的鉴定： 种类 分布 生理功能 单糖 五碳糖 六碳糖 二糖 蔗糖 麦芽糖 乳糖 动物细