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浅议构建民主师生关系策略 　　摘要：新课程倡导的教育理念，是要构建和谐民主的师生关系。本文通过转变教师的观念，营造充满人文关怀的教育环境和充满尊重信任、平等理解、互动和谐民主的师生关系，为构建民主师生关系提供一些策略，使师生在民主的氛围中共同发展。 关键词：师生关系 民主 策略 美国的罗杰斯认为：“课堂上师生关系以真诚、尊重和理解为特征的气氛可以决定课堂教学的成败得失，教师的态度是学生成为学习者还是囚徒、学生的学习是有意义的学习还是机械的学习起决定性作用。”可以说，构建民主师生关系是实施素质教育、走向教育成功的关键。那么我们又该如何构建民主的师生关系呢？笔者试图从教师角度来探讨构建民主师生关系的一些策略，以期利于教师教学工作的顺利开展，利于学生的健康发展。 一、更新教育观念 教育观念影响教育行为，从而引发相应的师生关系。以往，我们一直沿用着陈旧的传统的师生关系，即以师为本。教师不习惯也不愿意站在学生的角度上考虑问题，仅凭着自己的主观愿望对学生任意塑造，压抑了学生个性的解放和创造思维的发展。教师一定要改变师道尊严的传统教育观念，重新审视自己与学生的师生关系，明确以学生为中心，真心实意地为学生服务，还要尊重学生的人格和学生的需要，真正了解他们的所想和所需，对学生做出客观的评价并给予真正的帮助。只有这样教师才会采取正确的教育态度，运用适当的教育方法，教化感染学生。