九月汇报信-爱尔顿高中eltonacademy.pdfVIP

尊敬的各位家长： 感谢您对爱尔顿高中的信任, 把孩子送到爱尔顿，让我们有幸能陪伴，引导孩子人生中如此重要的一个阶段。 自9 月6 日开学以来，已有近一个月的时间。在此和各位家长交流一下孩子在爱尔顿的学习情况，以便家 长和学校能够同步，熟知孩子的在校表现，并及时给予关心和指导。 课程安排 本学期从9 月6 日开始，到10 月27 日结束。在校所有学生都有收到学校给出的此学期课时安排(根据学生 专业和年级不同，学生课程安排略有不同)： Mon Tue Wed Thus Fri Sat G11 9:00-12:15 ESLC ESLC ESLC ESLC ESLC /G12Math International International International International International G11 1:00-4:15 Business Business Business Business Business /G12Math G11 G11 G11 4:45-7:45 IELTS IELTS /G12Math /G12Math /G12Math 相比较其它学校每天9:00 上学，3:00 下学的时间安排，爱尔顿把课时延长至了晚上7:45，并安排了周六全 1. 天的课程。对此安排主要基于两个原因。 爱尔顿已经将学生升学要求，以及要达到顺利升学需要完成的 任务，以倒推的形式对学生做了培训和计划，学生要在既定的时间内完成高中课程而且要学会学好，并且 通过语言考试，就需要充分利用好时间， “前紧后松”的时间安排才能在升学时使学生更加从容，选择空 间更大。2. 加拿大教育注重培养学生自发自主，自我安排时间的学习能力。大部分中国学生来加后，还不 适应这样的风格。我们一边引导学生适应新的学习风格，培养好的学习习惯，一边尽量把课时排满，以避 免学生因课后时间多而产生懈怠情绪。 出勤率 爱尔顿对学生出勤率有严格要求。按时上下课，是对一个在校生的最低要求。在过去的一个月里，除一人 以外，其他学生出勤率都表现及好。针对出勤率差的同学，老师和校长已面见谈话提醒，并在班级里再次 强调其重要性。如果被提醒同学继续出现出勤问题，我们将和家长联系，讨论如何帮助学生提高出勤率的 办法。 手机等电子设备使用 上课期间，学校严禁学生将手机等娱乐设备带进教室，以提高学生的专注力。所有学生都非常配合，老师 也非常高兴课程期间学生的专注力和反映能力非常好，课堂学习气氛优异。 考试成绩 9 月中旬，国际贸易课程 已经有一次测试。基于对学生的尊重和隐私，我们不公布各人成绩，只提供测试 5% 结果的百分比供家长参考。具体的成绩，各位家长可以和您的孩子直接交流。此次考试占所有成绩的 ， 老师会根据此次考试和学生交流学习和考试方法，并按照不同学生的情况做相应调整。 雅思安排 爱尔顿高中是雅思官方机构下设的考试中心。从学校的层面，我们帮学生避免了因不熟悉环境而导致的任 何给考试状态带来负面影响的可能性。学校的雅思课程已经结束听力部分，老师课后均布置了作业和单词， 上课会进行检测。语言学习 “老师教”“学生学”的时间比例需要在1:3 以上，所以，请各位家长务必督促 自己的孩子，学习不能以课堂时间为主，要在家根据老师的方法巩固和自修。 9 月9 日，我们在学校进行了雅思模考。有的学生成绩在5 分以下，和大学的录取要求还有很大差距 （大 部分大学要求学生达到6.5 分）。学校的雅思第一轮课程将在11 月16 日结束，从整体教学计