2015中考化学总复习教案【第1讲】物质的变化和性质 中考考点荟萃+中考回顾+展望中考.docVIP

,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教材基础知识梳理)第一单元　走进化学世界 第1讲　物质的变化和性质 ,　　　　化学研究的对象) 化学是在分子、原子层次上研究物质的_性质__、_组成__、_结构__与_变化规律__的科学。 ,　　　　物质的变化) 1．物理变化：_没有生成其他物质__的变化，通常是物质的_形状__、_状态__发生变化。 2．化学变化：_生成其他物质__的变化，变化中常伴随有_放热__、_发光__、_颜色变化__、_放出气体__、_生成沉淀__等现象。 3．物理变化、化学变化的判断依据：_有没有生成其他物质__。 ,　　　　物质的性质) 1．物理性质：物质不需要_发生化学变化__就表现出来的性质，如_颜色__、_气味__、_状态__、_熔点__、_沸点__、_硬度__、密度、溶解性、吸附性、导电性等。 2．化学性质：物质_在化学变化__中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。 ,　　　　化学实验与科学探究) 1．化学是一门以_实验__为基础的科学，科学探究离不开_实验__。 2．科学探究的方法 提出问题→作出猜想或假设→制订计划→_设计实验__→_进行实验__→收集证据→分析论证→_得出结论__。 ,　　　　蜡烛及其燃烧的探究) 1．对蜡烛及其燃烧现象的探究 点燃前 燃烧过程中 熄灭后 蜡烛是圆柱形的白色固体，硬度小，不溶于水，浮在水面上 蜡烛在空气中燃烧，产生黄白色火焰，火焰分三层，外焰最为明亮，焰心最暗；放出热量，稍有黑烟 刚熄灭蜡烛时有白烟产生，用火柴去点燃白烟，蜡烛重新燃烧 (1)蜡烛的火焰分为_外焰__、_内焰__和_焰心__三部分，_外焰__燃烧得最充分，温度最高，火焰最明亮。 (2)熄灭蜡烛时有白烟产生，白烟的主要成分是_蜡烛蒸气冷却后的固体小颗粒__。 2．对蜡烛燃烧生成物的探究 实验操作 实验现象 实验结论 在蜡烛火焰上方罩一个干而冷的烧杯 烧杯内壁有水珠生成 ①_蜡烛燃烧有水生成__ 将烧杯取下来正放，迅速往烧杯中倒入适量的澄清石灰水，振荡 澄清石灰水变浑浊 ②蜡烛燃烧有_二氧化碳__生成 ,　　　　对人体呼出气体的探究) 实验操作 实验现象 实验结论 1.用_排水__法收集人吸入的空气与呼出的气体各两瓶 2.各取一瓶分别滴入澄清的石灰水 盛空气的集气瓶没有明显变化；盛有人呼出气体的集气瓶中澄清的石灰水变_浑浊__ _呼出气体中所含二氧化碳比吸入气体的二氧化碳要多__ 3.将燃着的木条分别插入两个集气瓶中 盛空气的集气瓶没有明显变化；盛有人呼出气体的集气瓶中木条熄灭 _呼出气体中所含氧气比吸入气体中的氧气要少__ 4.将干燥的玻璃片放在空气中，然后对着干燥的玻璃片进行呼气 放在空气中的玻璃片无变化；被呼气后的玻璃片上有水雾 _呼出气体中所含水蒸气比空气中的水蒸气多__ 【例1】(2014，安徽)下列生产过程中，不发生化学变化的是( ) A．安庆石油化工　　　B．亳州古井酿酒 C．铜陵有色冶金 D．六安水力发电 [答案]D　解析：本题考查物质变化类型的判断，难度较小。D仅涉及能量的转化，变化过程中无新物质的生成，属于物理变化；A、B、C选项在生产过程中均有新物质生成，属于化学变化。 【例2】(2014，广州)下列过程中只发生物理变化的是( ) A．从铝土矿(主要成分是Al2O3)中提炼金属铝 B．秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵 C．二氧化碳气体经加压、降温得到干冰 D．排放到空气中的二氧化硫形成酸雨 [答案]C　解析：有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化。铝土矿是Al2O3，用其炼铝，是由Al2O3→Al，发生化学变化；秸秆、杂草、粪便在沼气池中发酵产生沼气，发生化学变化；二氧化碳加压、降温变成干冰没有生成新物质，干冰是二氧化碳固体，是物理变化；SO2形成酸雨是因为SO2＋H2O===H2SO3，H2SO3进一步氧化变成H2SO4，是化学变化。 【例3】(2013，宁夏)下列日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是( ) A．汽油挥发、铁铸成锅 B．水受热沸腾、酒精燃烧 C．瓷碗破碎、钢铁生锈 D．食物腐败、动植物呼吸 [答案]D　解析：本题考查对物理变化和化学变化的区分。有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化。物质的状态、形状发生的变化是由于没有生成新物质，均属于物理变化。如汽油挥发、水沸腾、瓷碗破碎等。 【例4】(2014，临沂)下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是( ) A．铜丝做导线 B．干冰用作制冷剂 C．焦炭用于炼铁 D．石墨制铅笔芯 [答案]C　解析：在化学变化过程中表现出来的性质叫做化学性质。铜丝做导线，干冰作制冷剂，石墨制铅笔芯都没