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- 2017-11-16 发布于江苏
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数学分析报告报告
数学分析学习报告
6/29/2008
吉林大学数学学院2006级
信息与计算科学专业
数学是各门科学的基础,而数学分析是数学中最重要的基础课程.该总结报告含四部分内容:基本思想、基本内容、基本方法、基本应用.在基本内容里简要叙述了数学分析有关概念的定义及性质,而把一些重要定理放在了第三部分基本方法里陈述,目的在于直接应用定理解决相关问题.
基本思想
数学分析的基本思想就是极限思想. 极限的应用贯穿了微积分学的始终,从函数连续性到微分、积分,以及级数(数项级数与函数项级数),其最原始的定义大都是以极限的形式给出,很多定理的证明几乎都直接或间接与极限有关.
基本内容
极限
数列极限
设为一个数列,A为一个给定实数. 如果对于任意给定的正数,都存在正整数N,使得当时,就有
则称数列以A为极限,或收敛于A.
上极限和下极限
设为一有界数列,定义
,
分别称和为数列的下数列和上数列.和均存在极限,分别称其极限为数列的下极限和上极限.
数列极限性质
性质1(唯一性)若数列收敛,则它只有一个极限。
性质2(夹挤定理) 设收敛数列、都以a为极限,数列满足:,则存在正数,当时有,则数列收敛,且。
性质3(保号性) 若(或),则必存在正整数,使得
性质4(保序性)设数列、满足,其中是一已知正整数.如果,则。
性质5(四则运算)若、为收敛数列,则也都收敛,且有
若再做假设及,则数列也收敛
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