原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六年级上数学课件-位置与方向2-人教新课标2014秋
* 位置与方向 教学目标 1、知识与技能：：能绘制平面示意图，知道如何根据方向和距离，在图上标出物体的位置。 2、过程与方法：通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力、合作探究的意识和能力。 3、情感态度与价值观：通过解决问题，增强学生学好数学的兴趣和意识。 学习目标：（1分钟） 掌握确定位置的方法，并会在平面图上标出各建筑物的准确位置。 自学指导：（8分钟） 认真看课本第20页例2，看图、看文字，注意题目中对物体位置的描述。 提示： 确定位置的步骤： 1、确定方向（正方向和偏方向） 2、找出相应的度数（两重合） 3、确定距离（几小格） 4、标出名称。 检测：（5分钟） 完成数学书第21页做一做。 小结：（3分钟） 确定位置的步骤： 1、确定方向（正方向和偏方向）； 2、找出相应的度数（两重合）； 3、确定距离（几小格）； 4、标出名称。 当堂检测：（20分钟） 1、完成数学课本练习 2、完成作业纸上的练习 *
文档评论（0）