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2013届学前专业毕业论文选题指导 关永红 2012、9、14、 一、选题思路 本专业为主线，可考虑相关专业 热点问题：中外新思想、理念、政策 疑惑：学习中的疑惑、疑问的问题 感兴趣：探究较多的问题 二、研究方法 个案法（案例法） 调查问卷法 访谈法 文献法 行动研究法（追踪与干预、实验与验证） 比较法 三、选题内容参考 （一）教育政策性选题 幼儿教育立法问题研究 国培计划的相关问题研究（师资培训、相关待遇-日本、德国、美国、新加坡） 顶岗支教的问题研究 教师资格考试的相关研究 幼儿教师的退出机制研究 农村幼儿园建设研究 留守儿童身心发育、教育问题研究 教育公平问题研究（流动儿童现状研究） （二）学前专业相关研究 学前专业学生专业认同感（本科、专科比较；男生） 学前本科专业课程设置（课程链） 学前专业学生专业技能提升的策略研究 学前专业学生就业现状研究 （四）儿童心理与行为研究 特殊儿童研究（自闭儿童、多动儿童、攻击性、自虐……的干预） 儿童社会性发展研究 （五）幼儿园教育研究 亲子活动研究（机构、活动内容、收费、家长认同度等） 传统幼儿游戏的教育价值研究 民族儿童游戏的特色与价值 游戏与课程研究（游戏生成课程、课程生成游戏） 游戏的“文化性格”研究 幼儿园环境创设研究 （六）领域教学研究 幼儿园安全教育研究 幼儿园户外活动研究 科学探究与数学认知的整合研究（分段） 科学探究活动的指导策略研究（分段） 幼儿前阅读能力培养的研究（分段） 故事教学中多种语言能力的提升 看图讲述与绘本教学的相关研究 看图讲述与看动画讲述的比较研究 （七）国外学前教育研究 奥尔夫音乐教育的相关研究 蒙氏教育的相关研究 生活教育、自然教育的相关研究 （瑞吉欧）方案教学的相关研究 “做中学”的科学探究 全语言教育研究 论文要求 字数：6000以上 格式：一、1、（1） 一、1.1、1.2 二、2.1、2.2 注释与参考文献 内容：独立见解、防止抄袭（＜15%）