初一语文开学第一课最新2013.9课件.pptVIP

名字趣谈 请同学们谈谈自己名字的含义 开学第一节课 让我们爱上语文 一.确立新观念 树立自信心 1.谈谈你对语文学习的认识 (1).学科地位重要 (2).自身魅力无穷 (3).生活应用广泛 (4).人格素养需要 语文无处不在 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。 无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。（只吃素菜） 无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟足矣。（荤素搭配） 语文与标点符号 上联：长长长长长长长 下联：长长长长长长长 横批：长长长长 从前，有个卖豆芽的人，请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的同一字对联：长长长长长长长??? 长长长长长长长??? 横批：长长长长 .这幅对联一共用了十八个“长”字，它的正确读法应该是： Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang Chang Zhang Zhang Chang. 语文与对联 暗湿竹，暗湿绿，暗湿透春竹，暗湿达春绿。卧梅有闻花，卧枝伤痕低。 语文与笑话 语文与数学 如今人们喜欢用数字谐音来表示一些含义，比如说“886”、“1314”等等。曾有一个酒鬼的外甥写给他的劝酒信：“99：8179，7954.76229，8406，9405.7918934.191817.” 音趣 解读为：“舅舅：不要吃酒，吃酒误事。吃了二两酒，不是动怒，就是动武。吃酒要被酒杀死，一点酒也不要吃。” 曾国藩带领他的湘军同太平军打仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特别是鄱阳湖一战，自己的老命也险些送掉。皇帝知道了，就下了一道斥责他的圣旨，并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上，并在奏章最后用“臣屡战屡败，请求处分”这样一句话。奏章写好后，他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说：“中堂大人，不能这样写，这样写皇上是要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会，提起笔来，把“屡战屡败”这个句子改了一下。 语文与政治仕途 曾国藩一看，不禁暗暗叫绝。 这一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝觉得曾国藩虽然战败，但忠心可嘉，非但没有拿他问罪，反而赞扬了他。。 你知道是怎样改写的吗？ 答案：将“屡战屡败”改成“屡败屡战”。 屡战屡败，消极之至，多次打仗，从无胜利。屡败屡战，积极之至，多次打仗，虽无胜利，继续战斗。勇气可嘉，惨烈之至，惊天动地。 2.语文学习带给你最有成就感的一件事是什么? 3.语文学习上有哪些经验分享? 4.在语文学习上有哪些不足?如何改进? 二.养成好习惯 把握好方法 “播下一个行动,收获一种习惯; 播下一个习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运. 1.仔细听 听思结合,听记结合 2.大胆说 声音洪亮,仪态大方 3.广泛读 多读,熟读,透读 4.勤奋写 作文.日记.随笔.摘抄.批注 三.明确学习目标, 坚持执行规划 “五一居士”： （一）一手好字 （二）一张铁嘴 　（三）一肚子名篇佳句 （四）一手好文章 　　（五）一颗永远崇尚真善美的心 具体学习目标 四.语文常规 1、课前演讲或朗诵(学号) 演讲,美文推荐,课文.诗歌朗读 3-5分钟 2、坚持写日记和随笔 （1）每周至少写随笔或日记一篇内容自定，形式不限，每篇至少300字。 （2）每周完成一篇摘抄或读后感 3、独立完成课下练习 4、课外阅读（内容自主选择） 五.准备文具 1.工具书:古代汉语词典. 现代汉语词典 2.作业本4个:默写听写本.作业本.摘抄本(硬壳笔记本A4纸大小).作文本 4.笔:钢笔1.签字笔2(红.黑) 5.便利贴（课前预习.课内要点） 3. 钢笔字贴 六.推荐书目 （一）、小说类 《狼国女王》沈石溪、《汤姆.索亚历险记〉、《少年维特之烦恼》、《荒野丛林》 《发现之旅：历史上最伟大的十次自然探险》、《航海日记—达尔文环球考察日记》、 《海底两万里》、《趣味动物学》 （二）、科普类 （三）、文学类 《繁星.春水〉、《西游记》《窗边的小豆豆》、《朱自清散文选集》、 《朝花夕拾》、《唐诗三百首》 （四）、历史类 《上下五千年》 布置作业 1为自己的随笔本取一个名字，并写一篇卷首语。 2、制定本学期的读书计划(写在随笔本上) 同学们！爱好语文吧！ 语文天生有用 ——鲁迅 语文能使你脑满诗书，出口成章； 语文能使你洞察历史，志存高远； 语文能使你心灵纯洁，感情丰富； 语文能使你聪明智慧，善思善辩； 语文能使你文思如泉，笔下生