地理必修一第一章总复习课件.pptVIP

第一章：行星地球 复习 宇宙中的地球 1 太阳对地球的影响 2 地球的运动 3 地球的圈层结构 4 第一节 宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 二、太阳系中的一颗普通行星 1、太阳系的八大行星距离太阳由近及远的顺序为： 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 类地行星 巨行星 远日行星 三、存在生命的行星——地球的特殊性 内部条件： （1）地球具有适宜的温度条件。（均温保持在15℃左右） （2）地球具有适合生物生存的大气条件。 （3）地球上有液态水。 外部条件： （1）安全的宇宙环境：八大行星各行其道，互不干扰； 宇宙中的地球 2、行星的运动特征（地球的普通性）：同向性、共面性、近圆性 1．下列各图中的大中小圆分别表示河外星系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们三者之间关系的是（ ） 2．2004年美国“机遇号”火星探测器顺利到达火星表面进行科学考察，这说明了人造天体可以离开( ) A．太阳系 B．地月系 C．银河系 D．河外星系 第二节 太阳对地球的影响 一、太阳辐射对地球的影响 太阳辐射：太阳能源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量 1.对地理环境形成和变化的影响： （1）直接：为地球提供光、热资源，动植物生长的光和热。 （2）间接：维持地表温度，是促进地球上的水、大气运动和生物 活动的主要动力。 2.对人类生产生活的影响：是我们日常生产和生活的主要能量来源 3.太阳能量的来源：太阳内部的核聚变反应 4H He+能量 高温高压 核聚变 二、太阳活动影响地球 1.太阳大气层由里到外分为：光球、色球、日冕三层 2.太阳活动的主要标志是：发生在光球层的黑子、发生在色球层的耀斑。活动周期大约为11年。 3、太阳活动对地球的影响主要有： （1）扰乱电离层，使得无线电短波通信受影响。 （2）干扰地球磁场，出现“磁暴”现象。 （3）两极地区出现美丽的极光 （4）引发自然灾害，如地震、水旱灾害 太阳对地球的影响 1.美国国家科学院预言：在2012年的某一天，美国南部的一些城市，在五彩斑斓的极光光幕过后，电网会突然变得闪烁不定，灯光在瞬时明亮后将会停电，一分半钟之后，这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区，甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的灾难，而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。据此回答8～9题。 8．材料中所述的太阳打了强烈的“喷嚏”极有可能是(　　) A．太阳耀斑爆发 B．太阳爆炸 C．太阳辐射增强 D．太阳辐射减弱 9．该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括(　　) A．短波通讯中断 B．信鸽丢失 C．指南针失灵 D．地球公转速度的变化 练一练 一、经纬度 1.坐标书写：纬度在先，经度在后；数字在先，符号在后 2.东西经度判别：顺地球自转方向数值逐渐增大为东经， 数值逐渐减少则为西经。 3.半球划分：⑴赤道为界把地球划分为南北半球 ⑵20°W和160°E把地球划分为东西半球 4.方向判断：⑴同在东经：数值大在东；同在西经：数值大在西 ⑵一东一西：①度数和＜180°东经在东，西经在西。 ②度数和＞180°东经在西，西经在东。 ③度数和=180°，则互为东西 第三节 地球的运动 地球的运动 二、地球运动的主要特征 地球自转的方向 地球的运动 二、地球运动的主要特征 1、下列图中，地球自转方向正确的是（　） 2、图中画法，正确的是（　） 练一练 三、太阳直射点的移动 1、原因：赤道平面与黄道平面存在一个交角----黄赤交角。 2、太阳直射点移动轨迹图。 ⑴熟记二分二至日，直射点位置。 ⑵熟记直射点移动纬度范围。 ⑶判断太阳直射点移动方向。 3、地球公转轨道图 ⑴判断二分二至日 ⑵判断远近日点。 ⑶判断公转速度变化。 太阳光线连接地心，看直射半球 地轴指向 四、地球运动产生的地理意义 1、昼夜交替 2、时差 3、沿地表水平运动物体的偏移 一、地球自转产生的地理意义 二、地球公转产生的地理意义 1、昼夜长短变化 2、正午太阳高度角变化 3、四季更替和五带划分 四、地球自转产生的地理意义 1、昼夜交替 ⑴产生原因 ⑵晨昏线的特点： ①所在平面始终和太阳光线垂直。 ②平分地球的大圆 ，与赤道平分。 ③晨昏线自东向西移动。 ④在二分日跟经线圈重合，在二至日跟极圈相切。 ⑶ 晨线与昏线的判断：顺着地球自转方向 由夜→昼为晨线 由昼→夜为昏线 2、地方时、区时和时区 ㈠同一时刻，不同经度的地方具有不同的地方时。（东加西减） 经度每隔15°，地方时相差1时； 经度相差1°，地方时相差4分。 ㈡区时：全球共划分出24个时区，每时区