在路上主题班会课件.ppt

人，在路上 我们的位置 班级进步学生名单 袁鹏辉10 张祎11 蔡淼育91 翟锐锋172 湛伟勇189 马俊霞150 张超369 李燕116 李邓淅146 李亚芳120 卢鹏138 吴倩文144 周莉310 刘云杰76 王盼盼194 李淼36 李云霞368 李震27 姚德昌167 曹咏鹏255 王子怡789 王炎55 吴胜开27 李登耀137 田娇117 张自娟12 安鑫62 进班只占班级的40%不到 而近2\3的人处于退步 状态不稳定，还有区间内下滑。掉队，脱队的厉害。前面的竞争激烈，真学下去了，后面却变化不大，且大多退步，说明形成了不好了的认识和风气。 一本跌出率22%：王涵雨 刘莹莹 一本进入率33%：湛伟勇 张超杰 翟锐锋 二本跌出率20%：李亚萍 张建平 杜鹏超 二本进入率50%：张超 马俊霞 卢鹏 李邓淅 吴倩文 李燕 周莉 李亚芳 三本跌出率6%：龚广昌 董永倩 三本进入率12%：王子怡 姚德昌 曹咏鹏 李云霞 四类跌出率10%：张金鑫 高莹鹤 四类进入率5%：李登耀 我们必须改变现在的局面，对自己负责，对期待我们的目光负责。 一个人在中学阶段所读到的东西，会融进生命，化入血液；而到了大学阶段，成年以后读到，往往只能作为知识存在。 影响我们前进的因素 我们哪儿做的不够好？怎么去改变？又可操作的措施吗？如何贯彻落实呢？ 畅所欲言 为了孩子父母过着怎样的日子呢？ 生活的每一步都是如此的忍辱负重 相偎相依的父子 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。 看看这孩子的学习条件 我们有什么理由比他们学的差。 同情等于废纸 任何的限制，都是从自己的内心开始的。 看看我们周边的孩子还过着这样的日子 渴望学习的眼神 我们的条件和他们相比如何 几句话共勉 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 我们如何才能做得更好 确立目标，有目标有希望，有动力。 合理规划每一天 努力坚持每一天 抵制诱惑，遵守纪律。纪律就是战斗力。 每天都快乐，对自己对别人微笑。 学会学习和复习 学会合作 一、确立目标 1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个34岁的女人涉水进入太平洋中，开始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝?柯德威克。那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻。在海水中游了15个小时之后，她已经筋疲力尽，于是决定放弃，她叫人拉她上船。在船上陪同她的母亲和教练告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到，她感到船上的人肯定在骗她，岸肯定还在很远的地方。尽管大家一再保证很快就要到对岸了，但是费罗伦斯已经因为看不到希望而放弃了努力——在下水15小时零55分钟后，她被拉上船，事实上，此地离加州海岸只有半英里!事后费罗伦斯后悔万分地说道：“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。” 山田本一是日本的马拉松选手，1984年和1986年，他分别获得了两个国际马拉松邀请赛的冠军。两次比赛结束后都有记者请他谈谈成功的经验。但是山田本一两次说的都是同一句话：“用智慧战胜对手”这让当时的记者觉得迷惑不解。若干年后，山田本一在自己的自传中这样解释的了当年的回答：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿余比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行；第二个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，他就奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，他又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程就这样被他轻松地跑完了。起初，他并不懂这样的道理，他就把他的目标定在40多公里外终点线上的那面旗帜上，结果他跑到十几公里时就疲惫不堪了，他被前面那段遥远的路程给吓倒了。” 这个故事告诉我们实际的、明确的目标能提供足够的动力，帮助执行者获得成功。如果目标不明确，无论执行得多么好，执行者都难以坚持到成功的终点。 而期末考试就是我们三年马拉松的第一个目标和里程碑，面对每次的目标我们都同样的全力以赴。 三 、时刻想着我们的任务学会坚持 有一个人，想在墙上钉一幅画，找来了锤子和钉子， 但又感觉不牢固，所以想，要在墙上钉一个木榫。 找来一块木头，但他又嫌太大，所以去找锯子要锯下一块来， 可