心理学就业.pptVIP

小组成员 陆显灿，马玉洁（统合资料） 鲁蔓（PPT制作） 胡春妮，杨莹，韩玉军，汪蕾， 李晓彤，易凌帆，韦链，程思琴 余婷，马甜，冯秀玥，张雨桐（查找资料） 大学生就业分析 ●高相关职业 1.心理学教师 2.心理咨询师 ●交叉相关职业 1.人力资源心理学 2.医疗保健心理学 3.教育培训方向 4.工程心理学 ●公务员就业 与心理学高相关职业 教师 *供需状况 心理学教师主要分为各大中专院校的心理学专业讲师、大学生政治辅导员、心理健康教育与辅导老师、中小学生心理健康教育教师、学生心理辅导员（班主任、学生工作）、教育机构科研工作者。 其中，高校心理学专业的讲师及以上职务对学历的要求很高，一般的讲师需要研究生及以上学位，要有确定的主攻方向，并在相关刊物上发表过一定数量的文章。目前，中国的高校的心理学专业教师大体处在供需平衡的状态。但中小学的心理辅导老师相对与高校教师来说就存在相当大的缺口，现在中国中小学的心理辅导存在缺乏、不专业等情况，所以对心理学专业的学生有很大的需求。心理学专业的学生大多选择了继续深造或者进入企业人力资源管理方面的工作，对回到基层的积极性普遍不高。高校辅导员和教育机构的科研工作者对心理学专业的学生也存在很大的需求量 讲解：汪蕾 *职业特点 高校心理学教师的职业特点有要求具有丰富的知识积累和沉淀，与专业知识紧密相连，以知识性投入代替劳动力投入和资金投入，是一种复杂的劳动，是劳力、体力和心理的综合付出。中小学的心理辅导老师的职业特点有面对的群体是正处在特殊发展时期的青少年、工作缜密而繁琐，需要较强的沟通交流能力和沟通技巧、较多的实践经验。高校辅导员的工作特点有面对的群体是即将成年和已经成年的青年，工作会带有很多冲突和矛盾，比较繁琐和劳累，需要有较强的倾听技巧和表达能力，另外还要具有企业白领工作效率高的特点。教育机构的科研人员的职业特点有具有一定的专业知识积累和丰富的实践经验，有较强理论联系实际的能力。根据霍兰德职业代码的表述，一般从事此类工作的人具有S（社会型）的职业倾向，乐于助人，喜欢为别人提供指导与服务。 *适宜人群 根据霍兰德职业倾向测试量表的结果，适合此类工作的人一般具有社会型（S）的人格特点，喜欢的活动：喜欢社会交往，常出席社交场所，关心社会问题，愿为别人服务，对教育活动感兴趣。　　喜欢的职业：这类人往往缺乏机械能力，适于作导游、教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员、福利机构工作者、公共保健护士等。 *职业特点 (1)心理咨询师是一个崇高的职业，能够帮助来访者解决问题、排除困扰、最终实现自我成长、自我发展。 (2)学习心理咨询师,你可以学习心理咨询的知识与技巧,掌握心理调节的方法,从而可以帮助他人，也可以提高自己的生活质量，提高工作效率，成功教育子女，处理好家庭关系，增加就业和创业机会。 (3)心理咨询师是属于高阶层的职业，不仅体现在收入方面，而且在服务的人群方面也是如此。目前世界上心理咨询师服务的一种重要形式是EAP服务，服务对象就是世界500强的企业。现在，世界500强的企业有75%都选择为员工提供EAP服务。 (4)心理咨询师是一个可以终生从事的职业，不会因为年纪的增大而无法持续从事。 *不适合担任咨询助人工作的人？ 太自恋，自我依赖太重的人 情绪防御强 心理健康障碍 表里不一 太以专家自居 与心理学交叉的职业 人力资源管理心理学 *适用：人才测评、心理辅导、人力培训专员、人力资源专员、招聘专员 *就业方向： 进入广告公司、新闻传媒、市场调查、营销策划、信息咨询以及企业单位从事广告、销售（房地产等）等相关工作。国内商学院不断扩招，相关背景的硕士生可从事教学工作。 讲解：余婷 *就业前景： 可去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理工作。目前我国大部分企业中的人事部门已转化为人力资源部门，据了解全国HR人才的缺口达50万人以上，仅上海保守估计缺口就在4万人左右，大连已达到3万人左右。 *心理学在人力资源中的主要作用有哪些？ 帮助我们真正地了解人 提高招聘技能 有助于协调团队中的人际关系 按照心理的差异，把合适的人放在最合适的位置上 为员工设计多样化的激励手段和考核手段 提升员工满意度管理的技巧 帮助管理者提升领导魅力 企业EAP项目 EAP直译为员工帮助计划。它是由企业为员工设置的一套系统、长期的福利与支持项目。通过装业人员对组织诊断、建议和对员工及其直属亲人提供的专业指导、培训和咨询，旨在帮助员工解决家庭成员的各种心理和行为问题、提高员工在企业中的工作绩效。 所以，应用心理学专业的毕业生可以加入社会专业的管理顾问公司、管理咨询公司、也可以应聘倒企业人力资源部来组织、实施EAP项目。由于