高等代数教学案例.pptVIP

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高等代数教学案例

* * 抽象变自然 ----- 高等代数教学案例 2010.3 子空间概念的应用 un= b1un-1+b2un-2+…+bkun-k ? 线性移位寄存器序列 进一步推广 4 阶幻方构造法 4 x + ?同加1? 同构的应用 三、坐标变换公式 M1={u1,…,un}, M2={v1,…,vn} 是同一个线性空间 V 的两组基。 向量 u 在这两组基下的坐标 X=(x1,…,xn), Y=(y1,…,yn)。 u = y1v1 + … + ynvn . 同构 f : V ? Fn , 向量 ? M1下的坐标 f(u) = y1f(v1)+ … + ynf(vn) X= y1P1+ … + ynPn = PY 四、拉格朗日插值公式 求 f : ( ) ? ( ) 考虑映射 求 f 使 s: f ? f1= l1(x-x2)…(x-xn) ? (1,0,…,0) 一般地 ? ei 五、中国剩余定理 求最小的正整数,除以3,5,7的余数分别等于预先给定的 y1,y2,y3. 考虑映射 s: x ? (r1,r2,r3) =r1(1,0,0)+r2(0,1,0)+r3(0,0,1) 5*7*2 ? (1,0,0), 3*7? (0,1,0), 3*5? (0,0,1) x= 70 y1+21y2+15y3. 抽象 = ? 抽象 = 难得糊涂: 许多看起来不相同的事情,其实都有共同点 抽象 = 忽略差别,提取共同点 线性代数 空间为体, 矩阵为用 研究对象----几何:线性空间(向量) 研究工具----代数:矩阵运算 向量 (问题) ? 矩阵语言描述 ? 矩阵运算解决 ? 向量(解答) 与微积分的关系: 非线性 --微积分? 线性 --线性代数? 谢 谢 * 檐

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