【倍速课时学练】（2014秋开学）（沪教版）九年级化学上册课件：第四节 自然界中的水.pptVIP

水的污染与防治 1、污染水的物质 ①工业上的废水、废渣、废气。 ②生活污水。 ③农业上的化肥与农药随雨水流入水中。 2、防治方法： ①加强对水质的监测。 ②工业“三废”经处理后再排放。 （能不发展工业吗？） ③合理的使用化肥与农药。（能不用吗？） 小结： 一．电解水实验 现象：１.两极多都产生气体。 　　　２.与电源正、负极相连的试管中产生的气体体积比是１：２ 二.验证实验 结论：１.与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气。 　　　２.与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气。 　水是有氢元素和氧元素组成 水 氢气 + 氧气 通 电 ２.下列变化属于化学变化的是（　Ｄ　） 　Ａ.水汽化　　　　　　Ｂ.水结冰 　Ｃ.水沸腾　　　　　　Ｄ.水分解 ３.有人说水可以开发成其他资源，你是怎么想的？ 思考 1.下列说法，正确的在题后的括号里画“√”，错误的画“×”。 (1)海水是无色透明的，它是一种纯净物。　　　 (× ) (2)水是由氢气和氧气两种单质组成的混合物。　　　　　　 (× ) (3) 碱式碳酸铜受热分解，生成物中有水，则可证明该物质中一定含有氢、氧元素。 (√ ) 4.能提一些合理化建议