【全国百强校】辽宁省东北育才中学2015届九年级化学导学案：第三章 物质构成的奥秘 第二节 组成物质的化学元素第一课时.docVIP

第三章 物质构成的奥秘 第二节 组成物质的化学元素第一课时 【学习目标】 1.认常见元素，会书写识一些它们的名称与符号。 2知道元素符号的意义。 3知道一些元素与人体健康的关系 4.学会利用网络进行自主学习并且懂得如何查找、提炼相关信息。 【学习重点】： 1.会写常见元素的名称和符号 2.了解一些与人类关系密切的常见元素. 【学习难点】： 对元素的概念理解。 【自学导航】 阅读教材 ，完成以下问题： 【合作探究】 一、元素与元素符号 1.定义：元素就是具有相同 （即 ）同的一类 的总称。 注意：①质子数相同的粒子属于同一种元素是错误的。 例如：Ne和H2O的质子数虽然相同，H2O是分子，两者不属于同一种元素。 ②35Cl 、37Cl和Cl-它们都是氯元素，属于氯元素的不同原子或离子。 思考1.下列结构示意图所表示的微粒，属于同种元素的是 ( ) 　　 　 A.①② 　　　B.②③　　　　 C.③④ 　　D.①②④ 思考2.在我们的日常生活中出现了高钙牛奶、加碘食盐、铁强化酱油等产品.这里的 钙、碘、铁是指 (　　)