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- 2017-11-23 发布于河北
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【研学案】(教师精心原创)辽宁省丹东七中2015九年级化学上册同步精品:第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气
1.知道氧气的物理性质。
2.掌握氧气的化学性质(碳,硫、铁等物质在氧气里的燃烧中所表现出来的化学性质)。认识硫、碳、铁与氧气反应的现象、文字表达式;
3.知道化合反应和氧化反应的定义并会判断;
4.认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象;
【学习重点、难点】
1.氧气能与许多物质发生化学反应(即化学性质比较活泼)
2.化合反应、氧化反应概念的建立及化合反应与氧化反应的区别
【课前热身】
1、空气的成分按体积分数计算,大致是 占21%、 占78%、 0.94%,
0.03%以及 0.03%。空气的成分以 和 为主,其中 约占空气体积的1/5, 约占空气体积的4/5。
2、在空气中氧气含量测定的实验中,红磷燃烧时有大量 生成,同时钟罩内的水面 ,并约占钟罩体积的 ,说明氧气约占空气体积的 。
【自学过程】
氧气的物理性质
怎样验证一瓶气体是否为氧气?
3、阅读教材完成
(1)化合反应:
(2)氧化反应:
(3)缓慢氧化:
【课堂研讨】
4、氧气的化学性质:在观察教师的演示实验下总结
物质[来源:中.考.资.源.网]
(颜色、状态) 反应现象中.考.资.源.网中.考.资.源.网 反应文字表达式中.考.资.源.网 在空
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