云南省景洪市第三中学九年级化学上册《第二单元 课题3 制取氧气2》课件.pptVIP

人民教育出版社九年级化学上册 第二单元 海淀区教师进修附属实验学校 王 严 物质的制备 合成物质 ——化学魅力的核心体现 O2 确立一般思路 初步感知原理、装置的制约关系 CO2 感知原理选择的原则，明确 原理、装置的制约关系 Cl2 综合考虑原料成本和产物对环境的影响 C2H4 初步涉及反应条件的精细化控制和原料配比问题 …… 启蒙性 基础性 氧气有哪些用途？ 如此重要的气体如何获得？ 生活中得到氧气的真实情境 鱼池缺氧，造成大量鱼死亡。渔民损失10万余元 【主要成分】过氧化氢【含量规格】15%【作用与用途】本品在分解过程中释放出活泼的新生态氧，用于养殖池塘的增氧，药性温和，使用方便，分解快，无残留，绿色环保。【用法与用量】用法：将本品以1000倍水稀释后直接泼洒于养殖池塘中。用量：每亩水深1米用本品100～150ml，病情严重可加量使用。 【主要成分】过氧化氢【含量规格】15%【作用与用途】本品在分解过程中释放出活泼的新生态氧，用于养殖池塘的增氧，药性温和，使用方便，无残留，绿色环保。【用法与用量】用法：将本品以1000倍水稀释后直接泼洒于养殖池塘中。用量：每亩水深1米用本品100～150ml，病情严重可加量使用。 过氧化氢分解只产生氧气、水 特种部队30秒野外生火技巧 高锰酸钾 高锰酸钾分解后能生成 锰 酸 钾 二氧化锰 氧 气