四川省成都市锦西中学九年级化学导学案：第五单元 化学反应方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 第2课时 题型训练.docVIP

归纳：根据化学方程式计算的常见题型 1.已知某反应物的质量求另一反应物的质量或生成物的质量； 2.已知某生成物的质量求另一生成物的质量或反应物的质量； 【典型例题】 密度公式 __________________ 的应用 实验室用锌和硫酸反应制取氢气。若要制得标准状况下11.2L（标况下，氢气密度为0.089g/L）,至少需要锌多少g ? 质量守恒定律的应用 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物，充分反应后，称量固体，发现比反应前减少0.96g，则原混合物中含有氯酸钾多少？ 数据表格的处理 某同学为测定实验室中氯酸钾样品的纯度。取2.5g该样品和0.5g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应)，冷却、称量剩余固体质量，重复以上操作，依次得到 t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，数据如下： 加热时间 t1 t2 t3 t4 剩余固体质量（g） 2.12 2.08 2.04 2.04 （1）加热t3时间后氯酸钾是否反应完全？______ （2）求完全反应后产生氧气的质量？ （3）求该样品中氯酸钾的质量？ 【当堂演练】 1.镁在氧气中燃烧生成氧化镁。在此反应中，镁、氧气、氧化镁三者的质量比是 （ ）　　A．3:2:5 　　　B．2:1:2 　　　C．2:3:5　　　D．24:32:402.将16g硫在给定量的氧气中燃烧，有如下实验数据：