山东省烟台市黄务中学(五四学制)2015届九年级上学期化学第6周导学案:22碱及其性质(无答案).docVIP

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  • 2017-11-16 发布于河北
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山东省烟台市黄务中学(五四学制)2015届九年级上学期化学第6周导学案:22碱及其性质(无答案).doc

山东省烟台市黄务中学(五四学制)2015届九年级上学期化学第6周导学案:22碱及其性质(无答案)

学习目标: 知识与技能:1.知道氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、俗名。 2.实验探究氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质,能正确书写有关的化学方程式。 3.初步认识和判断复分解反应,会写常见复分解反应的化学方程式。 过程与方法:学会总结归纳并迁移应用的能力,理解碱的化学性质实质是氢氧根离子的性质 情感态度与价值观:激发学生学习化学的兴趣,认识生活中常见的几种碱其性质。 二、学习重点及难点: 1、重点:氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质。 2、难点:碱的化学性质 三、学法指导:探究实验 小组合作 四、学习过程: 【课前预习】 碱的物理性质 复习本节碱部分内容,完成以下知识空格: 俗名 色 态[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]中.考.资.源.网 1、紫色的石蕊试液遇碱溶液变 色,无色酚酞试液遇碱溶液变 色。 注意:难溶碱不能使指示剂变色。 2、与某些非金属氧化物反应生成 和 CO2 +碱溶液-- + ,(不属于化学反应基本类型。)[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM] CO2 与石灰水反应的化学方程式: 现象: CO2 与氢氧化钠反应的化学方程式: 3、碱溶液 +盐溶液---

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