山东省烟台市黄务中学（五四学制）2015届九年级上学期化学第7周教案：24中和反应.docVIP

教学 年级 九年级 教学时间 2014年10月10日 第7周第2课时 课 题 教学目标 教 学 重 1.重点：通过对酸和碱反应的探究，初步学会借助指示剂判断物质是否发生化学反应。 2.难点：中和反应的实质，及中和反应过程中溶液酸碱性的变化（PH的大小变化）。 教学 资源 多媒体，课本，实验 教法与学法 讲解与练习相结合、讨论法，演示实验法 通案内容设计 个案内容设计 教 学 内 容 1、创设问题情境 吃过松花蛋吗？有一种什么味道，涩味。为什么会有涩味？怎么能去掉它的涩味呢？ 2、新授 （1）演示实验引发问题： 演示：用滴管向盛有5％盐酸的试管中滴加5％氢氧化钠溶液，观察现象。 问题：你认为盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应吗？你的猜想是什么？ 怎样证明他们之间发生了化学反应呢？ （2）引导 学生分析思考。用实验来证明。请同学们根据已有的知识经验，想一想，用什么实验才能证明你的猜想是否正确？ 预设方案： 引导评价：大家设计出这么多有科学依据的方案，谁的方案更便于操作、更快捷呢？中.考.资.源.网[来源:中.考.资.源.网]）中.考.资.源.网中.考.资.源.网中.考.资.源.网