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- 2017-11-16 发布于河北
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山东省肥城市王庄镇初级中学九年级化学教学课件:质量守恒定律
把握质量守恒定律应注意几点 1、只有化学变化才遵守质量守恒定律,物理变化不用质量守恒定律解释! 2、守恒的是“总质量”,即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。 如沉淀、气体等都应考虑进去。 3、 “参加”,意味着没有参加反应(剩余)的物质的质量不能算在内。 * 方案变图 中考资源网 中考资源网 点燃 磷+氧气 五氧化二磷 点燃 铁+氧气 四氧化三铁 铁丝燃烧后,质量会 变大,所以化学反应 后总质量是变大的. 木材燃烧完后,只剩下灰, 所以化学反应后总质量是 变小的. 小明 小林 生成物的质量总和 反应物的质量总和 等于 大于 小于 思考: 如何来设计实验证明你的猜想? 实验探究 提示: 1、确定一个容易发生的化学反应作为研究对象 2、怎样测量反应前后的物质质量 3、怎样使反应发生、在哪里发生,需要哪些仪器、药品等。 设计实验方案,应考虑: 1、实验目的 2、选择哪些实验仪器和装置 3、主要的操作步骤 主要实验步骤: 1、调节平衡螺母,使天平平衡; 2、称量反应前各物质质量总和;3、使反应发生; 4、称量反应后各物质质量总和; 5、比较反应前后各物质质量总和的关系 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 反应前后质量总和的测定 方案1 溶液混合后出现蓝色 絮状沉淀,反应后天平依然平衡。 结论:反应物质量总和=生成物
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