职业.就业指导及创业教育第2版课件作者储克森主编第一讲绪论.pptVIP

一、课程的性质和任务。 二、开设《职业.就业指导与创业教育》 的意义。 三、课程的主要内容和教学方法。 四、对高等职业技术教育的基本认识。 一、课程的性质和任务 1.课程的性质 ★适应市场经济体制和大学毕业生就业制 度的改革及高等教育大众化环境下而设的 一门必修课。 ★是高等学校思政及素质教育的重要组成 部分。 一、课程的性质和任务 2.课程的任务 ◆了解职业和进行职业生涯规划，确立高尚的职业理想和人生目标。 ◆了解专业和职业的关系，提高职业素质和综合能力 ◆增强职业选择的市场意识、法制意识、竞争意识 ◆掌握必要的就业政策和就业面试技巧 ◆培养健康的就业心理、转变就业观念，了解企业文化，成功地走向社会，服务基层一线，岗位成才 ◆培养创新精神、提高创业意识和创业能力 ◆树立终身学习的观念、了解继续教育的方法和途径 二、开设职业、就业指导与创业教育的意义 1、有利于高职学生认清当前高等教育及大学生就业形势。 2、有利于高职生科学地规划自己的职业目标并为此而努力。 3、有利于提高就业率。 4、有利于提高创新、创业意识提高创业成功率。 5、有利于树立终身学习和科学发展观。 二、开设职业、就业指导与创业教育的意义 我国当前高等教育招生就业情况 ★2006年 全国招生530万，其中本科260万，高职270万。安徽招生26.39万人（本科9.4万，高职17