2017年4月小学教师工作总结.docVIP

20?17?年4?月小?学教?师工?作总?结 ? 时?间过?得真?快，?转眼?间一?学期?的教?学工?作已?接近?尾声?，立?足现?在，?放眼?未来?，为?了更?好地?做好?今后?的工?作，?总结?经验?、吸?取教?训，?本人?就这?学期?的工?作小?结 ? ?一、?思想?品德?方面?: ?在一?年的?教育?教学?工作?中我?能认?真学?习国?家…?… ? 时?间过?得真?快，?转眼?间一?学期?的教?学工?作已?接近?尾声?，立?足现?在，?放眼?未来?，为?了更?好地?做好?今后?的工?作，?总结?经验?、吸?取教?训，?本人?就这?学期?的工?作小?结 ? ?一、?思想?品德?方面?: ?在一?年的?教育?教学?工作?中我?能认?真学?习国?家的?有关?教育?方针?，自?觉践?行“?三个?代表?”精?神，?、热?爱并?忠诚?于人?民的?教学?事业?，教?学态?度认?真，?教风?扎实?，严?格遵?守学?校的?规章?制度?。始?终不?忘人?民教?师职?责，?爱学?校、?爱学?生。?作为?一名?教师?，我?从自?身严?格要?求自?己，?通过?政治?思想?、学?识水?平、?教育?教学?能力?等方?面的?不断?提高?来塑?造自?己的?行为?。使?自己?在教?育行?业中?不断?成长?，为?社会?培养?出优?秀的?人才?，打?下坚?实的?基础?。 ? ? 二?、教?育教?学方?面:? 教?学工?作是?学校?各项?工作?的中?心，?也是?检验?一个?教师?工作?成败?的关?键。?一年?来，?在坚?持抓?好新?课程?理念?学习?和应?用的?同时?，我?积极?探索?教育?教学?规律?，充?分运?用学?校现?有的?教育?教学?资源?，大?胆改?革课?堂教?学，?加大?新型?教学?方法?使用?力度?，取?得了?明显?效果?，具?体表?现在? ? ?1、?认真?备课?，不?但备?学生?而且?备教?材备?教法?，根?据教?材内?容及?学生?的实?际，?设计?课的?类型?，拟?定采?用的?教学?方法?，并?对教?学过?程的?程序?及时?间安?排都?作了?详细?的记?录，?认真?写好?教案?。每?一课?都做?到“?有备?而来?”，?每堂?课都?在课?前做?好充?分的?准备?，并?制作?各种?利于?吸引?学生?注意?力的?有趣?教具?，课?后及?时对?该课?作出?总结?，写?好教?学后?记，? ? ?2、?增强?上课?技能?，提?高教?学质?量，?使讲?解清?晰化?，条?理化?，准?确化?，条?理化?，准?确化?，情?感化?，生?动化?，做?到线?索清?晰，?层次?分明?，言?简意?赅，?深入?浅出?。在?课堂?上特?别注?意调?动学?生的?积极?性，?加强?师生?交流?，充?分体?现学?生的?主作?用，?让学?生学?得容?易，?学得?轻松?，学?得愉?快；?注意?精讲?精练?，在?课堂?上老?师讲?得尽?量少?，学?生动?口动?手动?脑尽?量多?；同?时在?每一?堂课?上都?充分?考虑?每一?个层?次的?学生?学习?需求?和学?习能?力，?让各?个层?次的?学生?都得?到提?高。? ? ?3、?在课?堂教?学中?，坚?持启?发式?教学?，坚?持向?40?分钟?要质?量。?以学?生为?主体?，以?训练?为主?线。?教学?过程?重视?知识?与技?能，?学习?过程?和方?法，?情感?态度?与价?值观?，培?养学?生自?主学?习，?合作?学习?，探?究性?学习?的精?神。? ? ?4、?真批?改作?业：? ? ?布置?作业?做到?精读?精练?。有?针对?性，?有层?次性?。为?了做?到这?点，?我常?常通?过互?联网?搜集?资料?，对?各种?辅助?资料?进行?筛选?，力?求每?一次?练习?都起?到最?大的?效果?。同?时对?学生?的作?业批?改及?时、?认真?，分?析并?记录?学生?的作?业情?况，?将他?们在?作业?过程?出现?的问?题作?出分?类总?结，?进行?透切?的评?讲，?并针?对有?关情?况及?时改?进教?学方?法，?做到?有的?放矢?。 ? ? 5?、做?好课?后辅?导工?作，?注意?分层?教学?。在?课后?，为?不同?层次?的学?生进?行相?应的?辅导?，以?满足?不同?层次?的学?生的?需求?，避?免了?一刀?切的?弊端?，同?时加?大了?后进?生的?辅导?力度?。对?后进?生的?辅导?，并?不限?于学?习知?识性?的辅?导，?更重?要的?是学?习思?想的?辅导?，要?提高?后进?生的?成绩?，首?先要?解决?他们?心结?，让?他们?意识?到学?习的?重要?性和?必要?性，?使之?对学?习萌?发兴?趣。?要通?过各?种途?径激?发他?们的?求知?欲和?上进?心，?让他?们意?识到?学习?并不?是一?项任?务，?也不