上半年学校教研室副主任个人述职报告范文.docVIP

上半年学校教研室副主任个人述职报告范文.doc

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上半年学校教研室副主任个人述职报告范文

上半?年学?校教?研室?副主?任个?人述?职报?告范?文 ? 勤?勤恳?恳,?教研?兴我?校 ?——?**?年秋?季述?职报?告 ? d?xh?i(?te?l:?02?03?34?22?16?6)? 尊?敬的?蔡董?事长?、各?位领?导、?老师?们:? 晚?上好?! ?春节?将至?,首?先祝?大家?假期?愉快?,好?运多?多!? 即?将过?去的?一个?学期?,是?我们?收获?的一?个学?期,?也是?我们?阔步?前进?的一?个学?期。?在董?事长?的英?明指?引和?李校?长、?张副?校长?的正?确领?导以?及各?位行?政的?大力?支持?、全?体老?师的?积极?配合?下,?教研?室各?项工?作有?序开?展,?现述?职如?下,?敬请?大家?审议?并恳?请各?位批?评指?正。?我述?职的?题目?是:?勤勤?恳恳?,教?研兴?我校?。分?为四?个部?分。?大约?五分?钟。? 一?.师?德修?养表?现以?及对?教育?的认?识 ?我始?终认?为,?师德?是每?一名?教师?必备?的最?基本?的素?质,?是为?人之?师最?起码?的道?德准?则。?因此?,我?不断?加强?自身?修养?,努?力学?习各?种教?育法?规和?教育?著作?,极?力以?高尚?的情?操和?宽广?的胸?怀来?待人?接物?,以?欣赏?的眼?光和?中肯?的鼓?励来?教导?学生?。我?不敢?把我?想象?得很?伟大?,但?我应?是称?职的?是无?愧于?教师?所应?具有?的道?德品?质要?求的?。 ?我认?为老?师更?像是?辛勤?的园?丁,?而不?是工?程师?或蜡?烛;?工程?师制?造出?的是?工业?品,?工业?品有?很多?废品?,且?有统?一的?标准?,而?每个?学生?各不?相同?,学?生不?应是?工业?品,?如是?,说?明我?们教?育的?失败?;蜡?烛悲?伤得?牺牲?了自?己,?是流?着泪?是悲?伤的?,教?师在?付出?的同?时,?应是?收获?和充?实自?己的?过程?,是?快乐?的,?不能?让自?己提?高的?教学?行为?也是?不能?让别?人受?益的?,是?虚伪?的教?育。?只有?园丁?,漫?步于?没有?污染?的花?园,?修枝?剪叶?,呵?护幼?苗茁?壮成?长,?既工?作着?又快?乐着?。我?把我?想象?是一?名朴?实而?勤劳?的园?丁。?一个?老师?如果?不快?乐,?他的?学生?的日?子也?不好?过。? 二?.职?责履?行和?工作?完成?情况? 1?.教?育教?学方?面-? 本?学期?,我?担任?80?2班?的英?语和?70?2班?的思?品教?学,?在教?学中?,我?认真?钻研?教材?,积?极学?习新?课程?理论?,不?但改?进教?学方?法和?大胆?尝试?、借?鉴新?的教?法,?时刻?关注?和指?导学?生的?学法?。课?前精?心备?好课?;课?后对?作业?全批?全改?,这?一切?都不?因学?校工?作忙?和身?为行?政而?改变?,因?为我?深深?地知?道,?我首?先是?一名?普通?教师?,然?后才?是学?校一?名无?足轻?重的?行政?人员?。 ?2.?行政?工作?方面? ?本学?期,?我严?格按?照学?校行?事历?和教?研室?开学?初制?订的?计划?开展?工作?,勤?勤恳?恳,?忠于?职守?,为?学校?的发?展、?壮大?做出?了应?有的?贡献?。本?学期?开展?的工?作主?要有?: ?在民?主的?基础?上成?立了?9个?教研?组,?积极?开展?教研?活动?。教?研是?最能?体现?一个?学校?的品?牌和?综合?实力?的。?本学?期我?们制?定了?《*?*学?校教?研组?长工?作职?责》?,以?此来?指导?和规?范教?研组?长的?工作?;每?月两?次的?组长?例会?和每?周一?次的?教研?活动?均收?到了?良好?的效?果。? 组?织了?学校?月考?和期?中考?试的?命题?制卷?工作?。虽?然在?其中?出现?了一?点儿?不协?调的?音符?,但?总体?上是?成功?的。? 领?导和?组织?了各?教研?组内?的教?学研?讨课?活动?,得?到了?学校?行政?的大?力支?持,?其中?有些?课也?引起?了董?事长?的注?意,?在百?忙中?挤出?时间?走进?课堂?参加?听课?。 ?遵照?蔡董?的指?示和?李校?长的?指导?,在?全体?行政?的协?助下?,筹?备并?组织?开展?了“?学校?首届?教师?课堂?教学?大比?武”?,获?得圆?满成?功,?把我?校的?教研?活动?推向?了深?入。? 本?学期?我听?本校?老师?的课?并作?记录?的有?69?节—?—几?乎听?过所?有老?师的?课;?参与?听与?评应?聘老?师的?课大?约1?3节?。学?期末?认真?阅读?了全?体教?师的?《教?研总?结》?77?份,?查看?了所?有教?师的?《听?课记?录》?。基?本上?对我?校的?教研?能力?和教?学水?平及?现状

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