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上半年数学正数和负数知识点总结范文 1?、正数：像小学学过的大于0的数叫做正数。 2?、负数：在正数前面加上负号 - ?的数叫做负数。 3、正数负数的判断方法 ⑴具体的数：看是否有负号 -? ，如果有 - ?就是负数，否则是正数。 ⑵含字母的数：如-a?要看a本身的符号，如a是负的，则-a?是正数，如a是正的则-a?是负数，如a是0则-a是0。 4?、 0的含义 ?①0?表示起点。 ②0?表示没有。 ③0?表示一种温度。 ④0?表示编号的位数。 ⑤?0表示精确度。 ⑥0?表示正负数的分界。 ⑦0?表示海拔平均高度。 5、 具有相反意义的量; 6?、 正负数的作用：在同一问题中，用正负数表示的量具有相反的意义。 学习七一讲话活动总结：坚定理想信念和平里街道各社区党组织在街道工委的领导下，迅速掀起了贯彻学习**?同志在庆祝中国共产党成立90?周年大会上的重要讲话的热潮，广大社区党员群众积极投身到学习“七一”讲话行动中来，用真心去学习，用实...? 1?、 教学设计和教学方法的转变以前我们的教学虽然有前辈的指导，有可借鉴的方法、经验，但是与他人的切磋交流较少，因而教学方法也是较传统，保守。通过新课程培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。(1)?，要创新。 军训在第二天才是真正的开始。对我印象最深的，也就是这一天。由于同学们比较激动，第一个晚上就没睡好觉，第二天我不得不拖着疲倦的身体去军训。 *?*年学习委员个人工作总结(一)时间如白驹过隙，匆匆流逝，**?年即将宣告结束。还记得9月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步，我带着满怀憧憬，迈进中北大学信息商务学院的大门。 一、形式主义的表现形式主义的要害是，知行不一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。问卷调查显示，党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题中，形式主义排在第一位，达43?.7?%。1、学风不正，学用脱节。 这是一篇关于师德师风个人学习工作总结的范文，可以提供大家借鉴！ 在加强师德师风建设的今天，许多优秀教师们的行为给了我们很好的启示，关爱学生 ，对学生真诚的爱，既是教师良好素质的表现，也是一种重要的教育力量，教师对学生的热爱..?. ?近段时间，我又重温了《党章》。通过学习，我对党员的权利和义务有了更深刻的理解，对入党的意义又有了更深刻的认识。我认为，想要成为一名合格的共产党员，对党章能够有更深层次的理解是必不可少的，这也是党员保持其先进性的一种方法。 半期过去了，开心忙碌同时也是收获多多。今年我担任三年级的数学，我认真钻研教材的基础上，更新教学理念，大胆进行教改，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到良好...? ?