甘肃省兰州市第十九中学九年级化学上册《41爱护水资源》课件.pptVIP

如果地球上的水是一缸的话，淡水就是一瓢，人类可用的只是一勺，而现在这一勺水也快被弄脏了。假如人类再不注意保护水资源，时间将会作证： 人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪 小结: 通过本课题的学习我们学习到: 一 水资源概况: 地球上水资源丰富,但淡水 资源缺乏.中国水资源不容乐观． 二 我们要爱护水资源:①节约用水②防止水体污染 在太阳系中有成千上万颗可绕太阳旋转的行星，从图上找出那颗行星是地球。 * 地球上蓝色部分代表什么 * 水是生命之源，我们应如何对待给予我们生命的水资源呢？ * 阅读59页前两段 1、地球的表面积约有多少被水覆盖着？ 2、地球上最大的储水库是什么？ 4、海水中含有的化学元素大约有多少种? * 我写出元素符号，大家找出元素含量。 * 3、淡水约占全球总水储量的多少？可利用的占多少？真正利用的占多少？ * 5、中国水资源总量居世界第几位? 6、世界人均水量最多的国家是 7、中国人均水量约占世界均值的多少? * 8、我国人均水量最多的省是哪个省？最少的省是哪个省？ * 面对淡水资源的缺乏，大家觉得我们应该怎么做？ * 由水滴、人手和地球变形构成。 圆形代表地球， 标志留白部分像一只手托起一滴水， * 课题4: 地球表面覆盖71%的水,储量丰富主要是: 海洋水、 湖泊水、 河流水、 地下水、 大气水 和生物水等各种形态的水.