《论语》复习演示稿.ppt

《论 语 选 读》 为什么把《论语》作为研读对象？ 第一，《论语》和孔子在文化中占有极其重要的地位。 第二，《论语》和孔子在现实生活中仍然具有重大影响。 第三，《论语》在文学方面具有自己独特的价值。 汉代董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想推为正统思想。 1、目中有人，理思想 背诵2．14、16．4、15．23、12．24 子曰：“ ，小人比而不周。” 君子周而不比 孔子曰:“益者三友，损者三友。 ， ， ，益矣。 ， ， ，损矣。 友直 友谅 友多闻 友便辟 友善柔 友便佞 子曰：“ ，不以人废言。” 曾子曰：“君子以文会友， 。” 君子不以言举人 以友辅人 察人、择友、处事、待人 新华社记者 伍晓阳 云南省个旧市原常务副市长王建国因受贿117万元人民币和1万欧元，近日被法院一审判处有期徒刑13年，据查其受贿的赃款有94万元是一名“朋友”分多次所送。王建国在“悔过书”中痛悔地写道：“在我犯下不可饶恕的错误中，一个重要的因素就是交友不慎。” 匹夫不可以不慎取友。 2.10子曰:“视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉?人焉廋哉?” 15.23子曰：“君子不以言举人，不以人废言。” 察人： 不能片面地评价一个人，要看他的行为，观察他的经历，考察他的习惯兴趣，作出综合评价。 12.24曾子：“君子以文会友，以友辅人。” ①择友的手段： 择友 ②择友的目的： 16.4孔子曰:“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。” ③择友的标准： ④友：以……为友（跟……交朋友） 以文会友 以友辅仁，有益于自己仁德的养成。 正直、诚信、博学多闻。 5.17子曰：“晏平仲善与人交，久而敬之。” 指代晏平仲 处事待友： 4.26子曰：“事君数，斯辱矣；朋友数，斯疏矣。” 12.23子曰：“忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。” ①适中交往。交往中要保持适当的距离，不可过分密切，否则就会自取其辱，关系也不能持久。 （中庸思想） 15.15子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。” ②严于律己，宽以待人。 14.34或曰：“以德报怨何如？”子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。” ③以直报怨、以德报德 交往原则： 4.10子日：“君子之于天下也。无适也，无莫也，义之与比。”P67 15.17子曰:“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉 ”! 合乎道义 四川在线-华西都市报　　2月3日晚11时左右，开江县城郊涂家大院外公路上，一青年男子手持铁棍与周围十多人紧张对峙，“打！”随着人丛中的一声喊，砖头、酒瓶雨点般地飞了出去，很快青年被击倒在地，众人一拥而上拳打脚踢，见青年没有气息。3天后，开江警方侦破此案，死者梁某曾与黄某有发生矛盾，于是黄某叫来14个未成年“好友”教训梁某。 复习目标 ①背诵7．8、11．22章。 ②积累并理解成语： ③特殊句式 ④理解孔子的教育原则和方法。 ⑤述而不作与孔子的政治主张 ⑥理解“性相近，习相远”与“唯上智与下愚不移” 第十一课 诲人不倦 背诵7．8、11．22章 子曰：“不愤不启, 。 ,则不复也。” 不悱不发 举一隅不以三隅反, 子路问：“闻斯行诸？”子曰：“ ， ★ ？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问‘闻斯行诸，子曰，‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’ ，子曰，‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“ ， ； ， 。” 有父兄在 如之何其闻斯行之 求也退，故进之 由也兼人，故退之” 理解下列短语并能够默写 ①子曰：“周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周。” ②是可忍，孰不可忍 孔子谓季氏，“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”? ③天下有道 ④名正言顺 原指名分正当，说话合理。 克己复礼 郁郁乎文哉 是可忍孰不可忍 天下有道 名正言顺 犯上作乱 然微以自文于君亲，君亲其谓予何。 文饰、掩饰 绝不能容忍 政治清明 指做某事名义正当，道理也说得通。 理解“礼”和“仁”的含义及其关系 礼：以钟鼓玉帛等为外在形式，以仁为内核。 17.11子曰：“礼云