《说明文阅读技巧及其训练》ppt讲稿.ppt

说明方法的运用。 （重难点） 结合语段说说“海啸”的含义。 海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈的起伏形成强大的波浪，向前推进。有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含有极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海地地震所引发的。 解题步骤： 1.明确概念，掌握形式。 2.理解材料，确定大概念。 3.分析材料，筛选本质特征。 4.整合信息，合理表达。 第一步：明确概念，掌握形式。 下定义是揭示概念内涵的逻辑方法，就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。 形式： 被定义概念=是+对其本质特征的描述+大概念 第二步：理解材料，确定大概念。 大概念，比该概念大一级的概念。 第三步：筛选本质特征。 所谓本质特征，是指这一种概念区别于其他 概念的突出特征。 这一步骤中，既要准确筛选语段中的关键信 息，确保重点不缺失，又要归纳相同信息，删除 重复或冗余信息，保证语句简洁。 第四步：整合信息，合理表达。 参考答案：海啸是一种主要由海地地震引发海水剧烈波动，形成强大的波浪，以极快的速度运动，冲上陆地具有强大破坏力的海浪。 结合语段说说“海啸”的含义。 海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈的起伏形成强大的波浪，向前推进。有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含有极大能量，它以极快的速度运动，冲上陆地后会造成巨大破坏。海啸通常由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中，海底地震是海啸发生的最主要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海地地震所引发的。 * 说明文阅读解题方法指导及其训练 【方法指导】 一、明确解题步骤 第一步：阅读理解文章题目。 第二步：阅读文章。 第三步：看清文章后面的试题。 第四步：按试题要求回头有重点地再看原文。 第五步：答题。 【方法指导】 二、把握阅读重点 1.明确对象，抓住主要特征 2.仔细阅读，归纳说明方法 3.概括要点，理清说明顺序 4.分析语言，体会其准确性 5.思维灵活，巧对开放试题 （一）明确对象，抓住主要特征 第一、看标题。 第二、找首括句和中心句。 第三、辨析材料，归纳要点。 【特别提醒】一篇文章有一篇文章的说明对象，各段又有各段的说明对象。 （二）仔细阅读，归纳说明方法 关于说明方法及其作用，应该做到三点： （1）辨析说明方法。 说明方法有下定义、例数子、举列子、分类别、作比较、打比方、引用说明、作诠释、摹状貌和列图表。 列数字 举例子 ①?人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。 ②?燃料工业可分为煤炭工业、石油工业、太阳能利用工业、原子能工业以及天然气加工工业等。 ③ 纯数据文件不会被病毒感染，如：声音、图像、动画、文本等文件。 ④大礼堂椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台。 ⑤有时，一个气孔在一秒钟内能吸进二万五千亿个二氧化碳分子。 ⑥松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 ⑦雪是在云中形成的一种固态降水物。 ⑧唐代的张嘉贞说它（赵州桥）“制造奇特，人不知其所以为。 ⑨石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 ①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动 物。 ⑦雪是在云中形成的一种固态降水物。 （作诠释） （下定义） 是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。 如：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 是用解说性的语言对事物或事理的特征进行阐述。 如：激光是一种颜色单纯的光。 ①人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动 物。 ⑦雪是在云中形成的一种固态降水物。 （作诠释） （下定义） （3）分析常用说明方法的作用 （重难点） 细菌和病毒都是可以致病的微生物，但它们的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看得见，但它除了拥有生命的基本单位核酸之外，还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”，以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。 ①而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。 划线句运用了什么说明方法，有什么作用？ 答案:打比方 ①生动形象的说明了病毒没有完整的生命结构. (或生动形象的说明了病毒没有赖以生存的配套设施.） 注意规范回答： 一定要根据具体的语境，结合说明对象及其主要特征来答题。 答题思路：用了……说明方法，……（表达效果）地说明了…