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- 2017-11-17 发布于江苏
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头脑特工队演示稿
情绪与成长 我们的成长是一个不断伴随着相见与别离的过程, 我们会拥有美好的也会失去曾经美好的,我们会拥有难以忍受的也会和曾经难以忍受的说再见。 是现在的自我接受了过去的自我,而不是忘记了过去的自我,才使我们学会了成长,学会了感激过去的经历带给我们的美,意识到并没有什么坏的经历。 生于美国明尼苏达州三口之家,热爱冰球运动,讨厌吃broccoli(西兰花),11岁 一个非常成功的视觉化,是冰棒的消失。很多想象力丰富的人在童年时都曾幻想出如冰棒一般的伙伴。可是随着年龄和知识的增长,我们对它的相信程度会越来越低。当我们坚信世界上 不会存在这样一个幻想物 的时候,它就彻底消失了。 当冰棒的火箭被推下悬崖后,乐乐使用了我们常常采用的方式想让冰棒从悲伤中走出来: ①安慰鼓励(“一切都会好起来的,我们会有办法的。”); ②转移注意(“谁最怕痒了,挠痒怪来了。”); ③设置新目标(“玩个有趣的游戏,你指出火车站在哪里,然后我们一起走过去,很有趣对吧?”)。 而忧忧则选择了另一种共情的方式: ①承认事实(“我很抱歉他们拿走了你的火箭,他们拿走了你最爱的东西,一切都无法挽回了。”); ②倾听与回应(冰棒:“这是我和Riley之间最后的信物。”;忧忧:“你和Riley一定有过很棒的冒险。”……); ③?肢体接触(边伸出手放在冰棒大腿上,边说“是的,是的。”)。 同情(sympath
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