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- 2017-11-21 发布于河北
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[附答案]湖北省宜城市小河镇朱市第一初级中学九年级语文上册6.23 隆中对练习 新人教版
隆中对
一、知识积累
1、作品
《隆中对》节选自《》,作者,字(音 ),是朝人,家,所著本书共卷,记载三国时期三国的历史。对,是的意思。
东汉末年,黄巾农民起义军失败后,地主阶级加重剥削农民,政治异常黑暗,地方豪强的武装各据一方,互相兼并,形成了长期混战的局面。
在割据混战的初期,曹操占据兖州、豫州(山东南部、河南),袁绍占据冀、青、并、幽四州(河北省、辽宁省、山东省、山西省及河南省北部),刘表占据荆州(湖北、湖南省),孙策占据江东(长江下游),刘焉、刘璋父子占据益州(四川)。刘备因为实力不够,没有地盘,先后依附曹操、袁绍和刘表。
刘备自汝南被曹操打败(公元201)后,即投奔荆州,依靠刘表,等待时机,企图以“帝室之胄”的身份,用“恢复汉室”的名义,广揽人才,称雄天下。
公元207年,刘备在荆州已经六年。长期寄人篱下,没有出头的机会,非常需要有才能的人协助他。这时徐庶把诸葛亮推荐给刘备,刘备亲自访问诸葛亮三次,最后才得相见。这篇《隆中对》,就是陈寿《三国志·诸葛亮传》中对诸葛亮当时纵谈天下大事的一段记载。根据文章信息,将所缺部分补充完整
第一部分(第1段):诸葛亮
第二部分(第2段):推荐诸葛亮。
第三部分(第段):刘备往见诸葛亮。
第四部分(第段):刘备对诸葛亮的器重。、为下列加字注音
好《梁父吟》( ) 因屏人( ) 猖蹶( )(
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