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- 2017-11-22 发布于河北
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[附解析]2015-2016学年九年级下册语文(语文版)精品学案:第26课《庄子》二则
学案
一、字音字形
1.识记生难字
倏(shū) 沌(dùn) 渻(shěng) 恃(shì)
2.找出通假字
异鸡无敢应者,反走矣 反通返 意思:转身。
二、重要词语
1.重点词语理解
时:常常,时常。
德:恩,恩情。
七窍:人的耳目口鼻共有七孔,故称七窍。
已:停止,这里指训练完毕。
方:正。
恃:凭着,依靠。响:声响,这里指鸡的啼叫。
影:影子,指别的鸡走近来。
无变:没有反应了。
德:指精神。
应:应战。
反走:转身逃跑。
2.一词多义辨析
(1)为
(2)已
(3)德
3.词类活用解释
日凿一窍,七日而浑沌死
活用词语:第一个“日” 解释:名词作状语,每天。
4.古今异义区分
(1)倏与忽谋报浑沌之德
古义:恩情。今义:德行、品德。
(2)以视、听、食、息
古义:呼吸。今义:休息。
三、作家作品
庄子,名周,战国时宋国蒙人,我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚王曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。
《庄子》具有很高的文学价值。其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《庄子》共33篇,分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作,外篇15篇和杂篇11篇一般认为是其门人和后学者的伪作。庄子的想象力极为丰富,语言运用自如,灵活多变,能把一些微妙难言
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