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EDA彩灯控制课程设计
课 程 设 计 说 明 书
题目: 彩灯显示控制二
学院(系):
年级专业:
学 号:
学生姓名:
指导教师:
教师职称:
燕山大学课程设计(论文)任务书
院(系):电气工程学院 基层教学单位:电子实验中心
学 号 学生姓名 专业(班级) 设计题目 彩灯显示控制二 设
计
技
术
参
数
●显示方式如下:L1、L2灭→L2、L3灭→…→L6、L7灭→L7、L8灭,然后L1、L8灭→L2、L7灭→…→L4、L5灭→L3、L6灭→…→L1、L8灭,依此循环
●先以间隔时间0.5s循环一遍,再以间隔时间1.0s循环一遍,依此循环。
设
计
要
求 ●用红色信号灯组L1-L8显示
●用时钟频率控制显示间隔 工
作
量 ●学会使用Max+PlusII软件和实验箱;
●独立完成电路设计,编程下载、连接电路和调试;
●参加答辩并书写任务书。 工
作
计
划 了解EDA的基本知识,学习使用软件Max+PlusII,下发任务书,开始电路设计;
学习使用实验箱,继续电路设计;
完成电路设计;
编程下载、连接电路、调试和验收;
答辩并书写任务书。 参
考
资
料 《数字电子技术基础》.阎石主编.高等教育出版社.
《EDA课程设计指导书》. 指导教师签字 基层教学单位主任签字 说明:此表一式四份,学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。
2010 年 12 月 16 日
目 录
一 设计说明…………………………………………………………………………………3
1.1 设计思路 …………………………………………………………………………3
1.2 模块介绍 …………………………………………………………………………3
二 原理图 …………………………………………………………………………………8
三 波形仿真图 ……………………………………………………………………………9
四 管脚锁定及硬件连线 …………………………………………………………………9
五 总结 ……………………………………………………………………………………10
参考文献 ……………………………………………………………………………………11
一、设计说明:
1、设计思路:
本实验L1—L8亮灭共有14种状态,因此可使用74161实现14进制计数,并经过74154四线—十六线译码输出,从而控制L1—L8,使其按要求以一定的时间间隔按既定的顺序亮灭。
2、模块介绍:
本实验有三个模块组成。
第一个模块为选频模块:
组成元件及功能分解:
两个输入端,分别为C1、C2,实现频率的输入;
两个与门,实现频率的选择;
③、一个或门,实现对下一个模块中74161的CLK信号输入;
一个T触发器,输入端接高电平,CLK信号由后续模块结束一次循环形成脉冲波控制,输出端实现对两个频率的选择。
电路图设计如下:
第二个模块为14进制计数器
组成元件及功能分析:
一片74161十六进制计数器,实现以一定时间间隔的计数。输出端接译码模块中74154的输入端。
一个四输入与门,DCBA’相与,输出经反向器接74161的CLRN端,清零,实现14进制的计数。同时,不经反向器输出接上一模块中T反向器的CLK端,实现对T反向器的功能
电路图设计如下:
真值表:
CLK QD QC QB QA 0 0 0 0 0 1 0 0 0 1 2 0 0 1 0 3 0 0 1 1 4 0 1 0 0 5 0 1 0 1 6 0 1 1 0 7 0 1 1 1 8 1 0 0 0 9 1 0 0 1 10 1 0 1 0 11 1 0 1 1 12 1 1 0 0 13 1 1 1 0
第三个模块为译码模块:
组成元件及功能分析:
①、一片74154四线—十六线译码器,输出端分别按要求通过与门接灯泡。
四个三输入与门,四个四输入与门,输出分别接八个灯泡,实现对灯泡亮灭的控制。
电路图设计如下:
真值表:
CLK DC BA O0 O1
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