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- 2017-11-18 发布于重庆
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2015届中考专题复习课件:42-1 全等三角形1(共29张PPT)
数学电子教案 考点 课标要求 难度 全等形、全等三角形的概念 1.理解全等形、全等三角形的概念. 较易 全等三角形的判定与性质 1.掌握全等三角形的性质与判定方法; 2.能运用全等三角形的性质来论证两条线段相等和两角相等; 3.掌握判定两个直角三角形全等的特殊方法. 中等 考点 课标要求 难度 角平分线与垂直平分线 1.探索并证明角平分线的性质定理:角平分线上的点到角两边的距离相等;反之,角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上. 2.理解线段垂直平分线的概念,探索并证明线段垂直平分线的性质定理:线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;反之,到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上. 中等 题型预测 全等三角形是继续学习四边形、圆的基础,这部分知识在中考试卷上以考查基本技能为主,难度不是很大,填空、选择和解答题. 相等 相等 角 相等 角平分线上一点到角两边的距离相等 角的平分线 角两边的距离 线段两个端点 相等 垂直平分线 三个顶点 这条 1.(2013安顺)如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( ) A.∠A=∠C B.AD=CB C.BE=DF D.AD∥BC 2.(2013娄底)如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是__________.(添加一个条件即可) 考
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