2014年春期七年级下册第三单元复习课课件.pptVIP

《邓稼先》 写作特色： 1、选取典型的事例表现人物。 2、对比 3、铺垫 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？ 把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。 外貌描写 他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。 字形 字形 ⑥一封短短的信 强烈的民族 自尊心 ⑦1982年，“我不能走” 执着追求 无私奉献 责任心强 为什么要拿美国科学家奥本海默与邓稼先作比较？ 2、对比手法 奥本海默 　 他们是各自祖国的原子弹之父： 一个锋芒毕露； 一个忠厚平实 邓稼先与奥本海默进行了比较： 职务 功劳 学术水平 相当 国籍 文化背景 性格 不同 奥本海默 锋芒毕露 善于辞令 复杂的人 邓稼先 最不引人注意 忠厚平实 “纯” 奉献精神 写邓稼先，却为何要从一百年以前的甲午战争写起？ 3、铺垫 这是1898年中日甲午战争中几幅照片，那是任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。 把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下，将人物的命运和国家的兴衰、民族的强弱联系起来，使人物形象的刻画有了一定的高度。 为了突出邓