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2017年云南省邵通市盐津县滩头乡九年级物理全册21.1现代顺风耳导学案(无答案)(新版)新人教版
21.1现代顺风耳——电话
目标呈现:
1、电话的结构,工作原理。
2、电话交换机的作用。
3、模拟通信和数字通信。
【教学重难点】
教学重点:电话的结构与原理;电话交换机的作用;数字信号和模拟信号
教学难点:数字信号与模拟信号
【创设情景,引入新课】
电话在现在通讯中占据着相当重要的地位,下面就让我们一起来学习有关电话的知识。
自主学习:
1、阅读课本第一自然段结合上图,小组交流,回答下列问题:
早先人们传递信息的方式有: 、 、 等。现在人们传递信息的方式主要有: 、 、 等。与早先相比的优点在于: 。
合作探究
探究点1:古代信息的传递?
任务:阅读“古代信息的传递”和教材第一自然段,阅读后小组交流,回答下列问题:?
1.你知道古代人们是怎样传递信息的吗??
2.早期的信息传递具有哪些特点???
3.现代的信息传递方式有哪些?
探究点2:自学课本“电流把信息传到远方”,知道话筒和听筒的构造及作用,能说出电话是如何把声音传递到远方的;?
比比看下列问题谁找的结果更准确,小组内交流。?
1.列举生活中常见的电话;?
2.电话的构造和工作原理:?
①最简单的电话主要由 和 组成,己方的话筒与对方的听筒是 联的,当然电路中还要有 。
②话筒的作用是把 转变为 ,听筒的作用是把 转变为 ,携带 的电流沿 传到远方。
③填写图10·3中碳粒式话筒的构造。当你对着话筒说话时,膜片时紧时松的 碳粒,它们的 随之发生改变,流过碳粒的 就会相应的发生改变,从而将 转变为 。
④填写图10·3中听筒的构造。有随声音变化的 流过听筒时,对膜片的作用随之发生变化,使膜片 ,在空气中形成 ,所以听筒是利用 的原理制成的。
探究点3:
1、电话交换机
两电话机之间要实现通话,就应该在两机之间直接用一对电线相连,那么许多部电话两两之间通话,应该怎样连结呢?
2、自学课本电话交换机
①完成图10·4的连接。
②早期的电话交换机是由话务员手工操作来 和 的,工作效率 ,劳动强度 。现代的程控电话交换机利用了 技术。
探究点4:
模拟通信和数字通信
①信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的 、 变化的情况完全一样,这种信号叫做模拟信号。
②用不同 的不同 表示的信号叫做数字信号。
③数字信号的优点:形式 ,抗能力特别 ,并可以方便地用电子计算机 。
课堂小结
当堂训练
1.电话的听筒主要应用了电流的 (??? )
?A.热效应 B.磁效应 C.化学效应 D.以上说法都不正确。
2.下列说法正确的是(??? )?
A.使用电话是因为固体比气体传声快?
B.电话的话筒和听筒是串联的;?
C.电话的话筒和听筒是并联的?
D.在电话中不能区分不同人的声音。?
3.下列叙述中,正确的是(??? )?
A.话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒?
B.话筒的作用是把忽强忽弱的电流信号转化成声音信号?
C.话筒的作用是把声音的振动转化为强弱变化的电流信号?
D.话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒?
4.当甲、乙两部电话接通后,小明与小虹就对课堂上所学习“电话”知识展开了讨论.以下说法中正确的是 (??? )?
A.甲的听筒和甲的话筒,乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个不同的电路中
B.甲电话的听筒和乙电话的听筒是串联连接的,甲电话的话筒和乙电话的话筒是串联连接的?
C.甲的听筒和话筒,乙的听筒和话筒都是串联在一个电路中使用
D.甲电话的听筒和乙电话的话筒是串联在一个电路中,乙电话的听筒和甲电话的话筒是串联在另一个电路中?
5.电话交换机的主要作用是( )?
A.提高线路的利用率?
B.提高通信的质量?
C.加快通信的速度?
D.减少线路的热损失。?
6.在上海的小明家里刚刚装上电话,他想给北京的姑姑打个电话问候,可电话在“占线”。请你帮他分析一下,下列哪种情
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