2017年云南省邵通市盐津县滩头乡九年级物理全册21.1现代顺风耳导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

21.1现代顺风耳——电话 目标呈现： 1、电话的结构，工作原理。 2、电话交换机的作用。 3、模拟通信和数字通信。 【教学重难点】 教学重点：电话的结构与原理；电话交换机的作用；数字信号和模拟信号 教学难点：数字信号与模拟信号 【创设情景，引入新课】 电话在现在通讯中占据着相当重要的地位，下面就让我们一起来学习有关电话的知识。 自主学习： 1、阅读课本第一自然段结合上图，小组交流，回答下列问题： 早先人们传递信息的方式有： 、 、 等。现在人们传递信息的方式主要有： 、 、 等。与早先相比的优点在于： 。 合作探究 探究点1：古代信息的传递? 任务：阅读“古代信息的传递”和教材第一自然段，阅读后小组交流，回答下列问题：? 1．你知道古代人们是怎样传递信息的吗？? 2．早期的信息传递具有哪些特点？?? 3．现代的信息传递方式有哪些？ 探究点2：自学课本“电流把信息传到远方”，知道话筒和听筒的构造及作用，能说出电话是如何把声音传递到远方的；? 比比看下列问题谁找的结果更准确,小组内交流。? 1．列举生活中常见的电话；? 2．电话的构造和工作原理：? ①最简单的电话主要由 和 组成，己方的话筒与对方的听筒是 联的，当然电路中还要有 。 ②话筒的作用是把 转变为 ，听筒的作用是把 转变为 ，携带 的电流沿 传到远方。 ③填写图10·3中碳粒式话筒的构造。当你对着话筒说话时，膜片时紧时松的 碳粒，它们的 随之发生改变，流过碳粒的 就会相应的发生改变，从而将 转变为 。 ④填写图10·3中听筒的构造。有随声音变化的 流过听筒时，对膜片的作用随之发生变化，使膜片 ，在空气中形成 ，所以听筒是利用 的原理制成的。 探究点3： 1、电话交换机 两电话机之间要实现通话，就应该在两机之间直接用一对电线相连，那么许多部电话两两之间通话，应该怎样连结呢？ 2、自学课本电话交换机 ①完成图10·4的连接。 ②早期的电话交换机是由话务员手工操作来 和 的，工作效率 ，劳动强度 。现代的程控电话交换机利用了 技术。 探究点4： 模拟通信和数字通信 ①信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的 、 变化的情况完全一样，这种信号叫做模拟信号。 ②用不同 的不同 表示的信号叫做数字信号。 ③数字信号的优点：形式 ，抗能力特别 ，并可以方便地用电子计算机 。 课堂小结 当堂训练 1．电话的听筒主要应用了电流的 （??? ） ?A．热效应　　B．磁效应　　C．化学效应　　D．以上说法都不正确。 2．下列说法正确的是（??? ）? A．使用电话是因为固体比气体传声快? B．电话的话筒和听筒是串联的；? C．电话的话筒和听筒是并联的? D．在电话中不能区分不同人的声音。? 3．下列叙述中，正确的是(??? )? A．话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒? B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流信号转化成声音信号? C．话筒的作用是把声音的振动转化为强弱变化的电流信号? D．话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒? 4．当甲、乙两部电话接通后，小明与小虹就对课堂上所学习“电话”知识展开了讨论．以下说法中正确的是 (??? )? A．甲的听筒和甲的话筒，乙的听筒和乙的话筒分别串联在两个不同的电路中 B．甲电话的听筒和乙电话的听筒是串联连接的，甲电话的话筒和乙电话的话筒是串联连接的? C．甲的听筒和话筒，乙的听筒和话筒都是串联在一个电路中使用 D．甲电话的听筒和乙电话的话筒是串联在一个电路中，乙电话的听筒和甲电话的话筒是串联在另一个电路中? 5．电话交换机的主要作用是（　　）? A．提高线路的利用率? B．提高通信的质量? C．加快通信的速度? D．减少线路的热损失。? 6．在上海的小明家里刚刚装上电话，他想给北京的姑姑打个电话问候，可电话在“占线”。请你帮他分析一下，下列哪种情