园艺植物遗传育种 全套课件.pptx

0.1园艺植物遗传育种的定义、研究对象和基本任务0.1.1园艺植物遗传育种的定义;0.1.2园艺植物遗传育种的研究对象;0.1.3园艺植物遗传育种的基本任务;0.2园艺植物遗传育种的历史与发展 0.2.1纪元前的无意识选择; 0.2.2 18世纪下半叶拉马克的用进废退学说和19世纪上半叶达尔文的进化论;达尔文(Darwin C.，1809-1882)： ① 1859年发表“物种起源”著作，提出自然选择和人工选择的进化学说，认为生物是由简单→复杂、低级→高级逐渐进化的。 ② 承认获得性状遗传的一些论点，并提出“泛生论”假说。认为身体各部分细胞里都存在一种胚芽 或 泛子（pangens）。;;0.2.3孟德尔遗传规律的提出及20世纪初遗传定律重新发现 ;格里高·孟德尔（Gregor Johann Mendel）;1900年，三位植物学家： 　　狄·弗里斯： 荷兰阿姆斯特丹大学教授，月见草，3:1 　　柯伦斯： 德国??宾根大学的教授，玉米，3:1 　 柴马克： 奥地利维也纳农大讲师，发现分离现象;0.2.4连锁遗传定律的发现及基因理论的创立 ;12;0.2.5 20世纪30年代开始利用杂种优势和抗病育种;0.2.6微生物遗传学和生化遗传学的发展;比德尔(Beadle G.W.，1941)： ① 提出“一个基因一种酶”假说； ② 发展了微生物遗传学、生化遗传学。;0.2.7 20世纪中叶DNA结构的发现及以后的高技术育种;Avery (1944)通过肺炎双球菌的转化实验证明:遗传物质是DNA，而不是蛋白质;1953年，Watson Crick发现DNA分子的双螺旋模型；;这一理论为： ① DNA的分子结构、自我复制、相对稳定性和变异性，以及DNA作为遗传信息的储存和传递等提供了合理的解释； ②明确了基因是DNA分子上的一个片段，从而促进了分子遗传学的迅速发展，为进一步从分子水平上研究基因的结构和功能、揭示生物遗传和变异的奥秘奠定了基础。 ;1954年，Gamow 三联体密码； 1955年，Sanger 牛胰岛素氨基酸顺序测定； ;0.3我国园艺植物遗传育种概况;0.4品种的概念和良种的作用0.4.1 品种的概念;0.4.2 品种的特性 ;0.4.3 园艺植物良种的作用;0.5园艺植物遗传育种的发展趋势;1.1细胞的结构与功能;细胞器;植物细胞亚显微结构模式图;; 动物细胞亚显微结构模式图;;细胞器知识归纳 ;真核 细胞;真核 细胞;;;;;;;;;;;与细胞能量转换有关的细胞器： 与分泌、蛋白合成加工和运输有关的细胞器： 含有遗传物质DNA的细胞器 含有遗传物质RNA的细胞器 与细胞的有丝分裂有关的细胞器： 能生成水的细胞器： 含有色素的细胞器： ;1.2 染色体;47;1.2.2染色体的数目与组型 1）染色体的数目 2）染色体大小 3）染色体组型（核型）分析 ;1）染色体的数目;一些生物的染色体数目;2）染色体的大小;3）染色体组型（核型）分析 ;;人类染色体核型分析（Q带）;女;Eg 蚕豆的核型分析;水稻和玉米在细胞减数分裂的粗线期染色体的长度;1.2.3 染色体的结构 ;染色体的化学组成 DNA （1） 染色体 PROTEIN(1.5~2.5) 组蛋白(1) RNA(0.05) 非组蛋白(0.5~1.5);染色体的结构模型;;1.3 细胞分裂;细胞周期;有丝分裂;有丝分裂图像;2）有丝分裂的遗传学意义;1.3.2减数分裂;;;70;;2）减数分裂的遗传学意义;1.4植物配子的形成和受精结实;高等植物雌雄配子的形成;;1.4.2植物受精结实;2.1 DNA是主要的遗传物质 2.1.1 DNA作为主要遗传物质的间接证据;2.1.2 DNA作为主要遗传物质直接证据;1）噬菌体的浸染实验;噬菌体感染图象;;2）细菌转化试验;3）烟草花叶病毒(TMV)的感染实验;2.2.1核酸的分子组成;DNA的一级结构 DNA的二维结构;遗传信息载体： 脱氧核糖核酸（DNA）双螺旋分子；长度单位：碱基对 (bp)，千碱基对 (Kb)，百万碱基对 (Mb);2.2.2核酸的分子结构1）DNA的分子结构;DNA的二级结构;DNA模型;;2）RNA的分子结构;RNA 与 DNA区别;2.2.3 DNA的复制;;2）DNA的复制特点 ;DNA复制的半不连续性;2.3基因的表达调控;2.3.2遗传密码