六年级上数学课件-解决问题的策略-替换-苏教版2014.pptVIP

解决问题的策略 义务教育课程标准实验教科书六年级（上册） 曹冲称象 把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。 1 3 小杯的容量是大杯的 。 小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 例题： 1 3 小杯的容量是大杯的 。 大杯的容量是小杯的3倍。 你是如何理解“小杯的容量是大杯的 ” ，这句话还可以怎样说？ 3个小杯的容量相当于1个大杯的容量。 把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。 1 3 小杯的容量是大杯的 。 小杯和大杯的容量各是多少毫升？ 例题： 1 3 小杯的容量是大杯的 。 600克 （ ）个梨的质量= （ ）个苹果的质量 1 2 每个苹果（ ）克？每个梨（ ）克？ 100 200 铅笔和钢笔的单价各是多少元？ 钢笔的单价是铅笔的6倍。 10.8元 把（ ）枝（ ）笔替换成（ ）枝（ ）笔。 720毫升 把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好都倒满。 大杯的容量比小杯的容量多160毫升。 小杯和大杯的容量各是多少毫升？ “试一试”： 1 3 小杯的容量是大杯的 。 ?毫升 　　在2个同样的大盒和5个同样的小盒里装满球。正好是100个。每个大盒比小盒多装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？ 共装100个 想：如果把( )个 ( )盒换成( )个