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- 约 38页
- 2017-11-19 发布于贵州
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五年级上册语文课件-18 慈母情深-人教新课标
那天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了购买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱在买任何别的东西了,无论为我自己还是为母亲。 如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何东西,无论为我自己还是为母亲”? 母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。 破旧不堪、低矮、潮湿、阴暗、酷热、毡絮满天飞、噪声震耳欲聋,母亲工作环境异常艰苦、工作条件极端恶劣、劳动场景高度紧张,说明母亲挣钱十分不易。在这种情况下给钱买书,更表现母亲对子女爱的无条件的爱。 课文中除了大量人物外貌、语言和动作的描写以外,还有许多环境的描写(母亲工作环境),为什么要具体、细致的描写? 梁晓声,《慈母情深》的作者,主要作品有:短篇小说《父亲》;中篇小说《今夜有暴风雪》;长篇小说《雪城》《年轮》等。小说集《天若有情》《这是一片神奇的土地》《人间烟火》《白桦树皮灯罩》《黑纽扣》。 作者简介: 母爱是 母爱是 一缕阳光,温暖着我的心; 一把伞,为我们挡风遮雨; 你认为: 母爱是———————— 母爱是———————— …… 母爱是 母爱是
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