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- 2017-11-18 发布于重庆
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人教版七年级上语文期末总复习(第二单元)
人教版七年级上语文期末总复习(第二单元) 第6课.我的老师 魏巍 给下列加点字注音。 蔡芸(yún)?芝? 黑痣(zhì)? 褪(tuì)色? 焚香磕(kē)头 榆(yú)钱 卜(bǔ)?问 解释下列词语。 温柔:温和柔顺(多用于形容女性)。 心情如水:形容心地纯洁,像清澈的水一般。 依恋:留恋,舍不得离开。 纠纷:争执的事情。 热恋:本课是亲热难舍的意思。 3.?内容主旨:本文写了我的老师蔡芸芝、我的母亲、我小学时的几位同学。主要人物是蔡芸芝老师。 蔡老师是一位温柔慈爱、热情公正、平易近人、酷爱学生的好老师。文章通过七件小事,表现了蔡老师对“我”和同学们的挚爱,抒发了作者对蔡老师的感激与怀念之情。 4、本文的详略与线索 七件事:①蔡老师假装发怒;②课外教我们跳舞;③带我们观察蜜蜂;④教我们读诗;⑤我们对老师的依恋;⑥正确处理“我”与同学间的纠纷;⑦睡梦中去找老师。这七件小事,后两件详写,前五件略写。这样安排,从课内到课外,从校内到校外,既使文章结构疏密相间,更能表现出师生感情的步步加深。 记叙性文章常常有一条线索,写作思路就是围绕线索展开的。本文除叙事外,还有一条情感线索贯穿其中,请问这条情感线索是什么? (情感线索是回忆、依恋、思念“我的蔡老师”,以“难忘”贯穿全篇。) 七件事有详有略,由课内到课外,由校内到校外,情感
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