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- 2017-11-20 发布于贵州
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五年级上册语文课件-5 秋思-人教新课标
张籍,768~830,字文昌,唐朝人,祖居苏州,后居和州乌江(安徽和县乌江镇),曾任水部员外郎、国子司业,故世称张水部、张司业。 为诗手法活泼圆转,有《张司业集》。 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 秋思 唐·张籍 打开已封的家书,惟恐遗漏什么,一再补充。 开封: 意万重: 形容要表达的意思很多。 行人: 这里指捎信的人。 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 诗意:客居洛阳,又见秋风。心中涌起千愁万绪,觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐,而一时间竟不知从何处说起,也不知如何表达。 赏析诗句 第一句说秋天来到了洛阳城里,因为秋风起了,平平叙事,似乎不事渲染。第二句中的“欲作家书”,才一下子使我们感到了平淡的秋风中所蕴涵的游子情怀。 秋风是无形的,可闻、可触、可感,却不可见。但正如春风可以染绿大地,带来无边春色一样,秋风所包含的寂寥肃杀之气,也可使秋叶纷纷,落红遍地,给自然界和人间带来一片秋容秋态。 那么,诗人见到的恐怕是这秋风带来的凄凉摇落之景。客居他乡的游子,见到这一切,怎能不勾起羁泊异乡的孤独寂落情怀,引起对家乡、亲人的悠长思念呢? 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 诗意:带信的人将要出发的时候,我却又打开了封好的信。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
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