2017年吉林省桦甸市第六中学八年级语文上册 第三单元 12《桥之美》教案 （新版）新人教版.docVIP

桥之美 ｛｝奥学科 语文 年级 八 课题 桥之美 第 1 课时 总计 节 教学环节 教学内容及要求 知 识 回 顾 看画面：赵州桥。 唐朝的张嘉贞是如何评价这座桥的？是从哪个角度进行评价的？茅以升是如何评价这座桥的结构的。 学 习 目 标 1、积累词语，掌握内容，认识桥的美。 2、朗读课文、品味优美而又富有意蕴的语言。 自 主 学 习 自学指导一、整体把握： 1、作者简介，看注释，勾画：　吴冠中，1919年出生，中国当代（ ）。 2、速读课文勾划生字词， 7分钟后比谁读准，理解词义： 纤细 驻足 弧线 点缀 险峻 搏斗 孕育 笼统 关键 颐和园 瞻前顾后 美感： 史诗： 驻足： 煞（shā）它风景： 失之毫厘，差之千里： 自学指导二、 1、速读课文，勾划语句：小组合作，12分钟后看哪个小组完成得好。 在画家的眼里桥美在何处呢？在文中找到答案。 2、作者在文中写了不同环境中的哪几种形式的桥？举了那些例子？ 桦甸六中学案 学科 语文 课题 桥之美 第 1 课时 第 小组 班级 姓名 授课时间 月 日第 节 得分 1、给下列画线字注音 和谐（ ） 点缀（ ） 险峻（ ）