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- 约 20页
- 2017-11-18 发布于重庆
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人教版小学语文三年级下册习作4
语文园地四 习作 这篇单元习作比较贴近我们的生活,画画、游泳、溜冰、跳舞……很多都是我们同学的强项。单元习作重在写具体学习本领的过程,回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下了。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达自己的真情实感。 写作准备 1、选择一样你最喜欢的做的事情来写 2、想想你是怎么学会的。你开始的时候怎样,在学习过程中发生了什么事情,最后你学会了,有什么感受? 3、看看别人是按照怎样的写作顺序来写的。 4、写完后与同学交换看看,并检查文章的标点符号使用是否正确。 注意的地方 1、很多同学用“我学会了……”为题,考试作文题目“我拿手的……”是有区别。要抓住“学会”、“拿手”的不同。 2、要把“不会”到“会”的过程写详细。每个人物的语言、动作、表情。自己的心情要写清楚,用上好词好句。 3、注意标点符号的使用。 4、注意书面的整洁。 例文1 我的最爱——弹钢琴 每当我看到钢琴,我就坠入美好的回忆。 那时我正上一年级,七岁。在一个风和日丽的星期日,我和爸爸、妈妈一起出去散步。走着走着,我们来到了一个叫“爱乐琴行”的地方,在琴行里,我看到了一个庞然大物。那时,我还小,不知道那庞然大物就是钢琴。我看到别人把长方格按下去就能发出美妙的声音,我羡慕得不得了,争着吵着要爸爸妈妈给我买钢琴
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