2017年安徽省马鞍山市九年级语文上册第5课《敬业与乐业》讲学稿（无答案）新人教版.docVIP

《敬业与乐业》 一、单元说明 在人类的精神世界里，无数先哲呼喊自由和正义，倾诉对艺术的深切感悟，诠释亲情、爱情的本质……虽然他们在不同的时代、不同的国度里分别述说着各自的事情，言辞或激烈，或平和，但是对人类的关注却是相同的。 学习这个单元，在感受人类精英活跃的思维、丰富的情感、闪光的思想的同时，体会口语和书面语的差异，品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧。 二、选文目录 ⒌敬业与乐业（演说词·梁启超） ⒍纪念伏尔泰逝世一百周年的演说（演说词·雨果） ⒎傅雷家书两则（书信·傅雷） ⒏致女儿的信（书信·苏霍姆林斯基） 三、综合性学习·写作·口语交际——演讲：微笑着面对生活 四、单元教学内容选择 ⒈识字与写字及语汇积累：见各课内容； ⒉本单元四篇文章不同的论述方式，注意观点、材料的区别及结合方式； ⒊本单元四篇文章不同的语言风格； ⒋感悟文章蕴涵的中外伟人们宽广博大的精神世界，感受激情，品味哲理。 ⒌品味不同场合、不同背景下口语运用的技巧 ； ⒍运用口语表达的技巧进行口语及写作训练； ⒎综合性学习： ⑴帮助学生（成立活动小组，分工进行，合作完成）策划一次演讲活动，主题是“微笑着面对生活”。 ⑵指导学生分四组，选择演讲题目，从不同角度去写演讲稿。每组推荐两篇参与班级演讲比赛。 ⑶总结本单元两篇演讲稿的写作方法，深入理解演讲稿题目的深义，指导各组有序进行演讲稿写作修改活动。