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《单片机原理及应用》 课程设计报告 题 目： LCD显示设计 院 （系）： 机电与自动化学院 专业班级： 电气自动化技术1101班 学生姓名： 包 文 峰 学 号： 2 0 1 1 2 8 2 2 0 2 3 指导教师： 雷 丹 2013年12月 16日至2013年 12 月 27日 华中科技大学武昌分校制 《单片机原理及应用》课程设计任务书 一、设计题目 LCD显示设计 （1）了解122×32A点阵式LCD液晶显示的结构、工作原理、 编程方法；SED1250的特性、内部结构、各个管脚的功能，以及获取字模的方法；编写一个完整的程序，能在LCD上显示汉子。 （2）显示汉字“华中科技大学武昌分校及姓名”，并实现显示内容的翻屏功能。 （3）（1） LCD显示的原理 液晶是一呈液体状的化学物质,象磁场中的金属一样,当受到外界电场影响时,其分子会产生精确的有序排列。如果对分子的排列加以适当的控制,液晶分子将会允许光线穿越。无论是笔记本电脑还是桌面系统,采用的LCD显示屏都是由不同部分组成的分层结构。位于最后面的一层是由荧光物质组成的可以发射光线的背光层。背光层发出的光线在穿过第一层偏振过滤层之后进入包含成千上万水晶液滴的液晶层。液晶层中的水晶液滴都被包含在细小的单元格结构中,一个或多个单元格构成屏幕上的一个像素。当LCD中的电极产生电场时,液晶分子就会产生扭曲,从而将穿越其中的光线进行有规则的折射,然后经过第二层过滤层的过滤在屏幕上显示出来。 （2） LCD显示电路采用122×32A点阵式LCD液晶显示模块，内置SED1520液晶显示控制器图1 LCD显示电路（3） LCD与单片机的连接图2 LCD与单片机的连接图 时 间 课程设计内容 学时 分配 第一周周一 至 第一周周二下达设计任务；查阅资料，天 第一周周至 第二周周三 进单片机实验室，理解硬件、编写程序，修改完善，达到设计要求 6天 第二周周四 至 第二周周五 作品演示、设计说明书并进行答辩 （单片机实验室） 2天 合计 10天 [1] 李广弟．．：．．．：2012．[3] 单片机综合仿真实验系统Keil C实验指导书．：． [] 沈庆阳．．．北京：出版社．[5] 朱定华．．北京：，20． 目 录 1.课程设计题目及要求…………………………………………………………1 1.1课程设计题目…………………………………………………………………1 1.2课程设计要求…………………………………………………………………1 2.课程设计主要内容……………………………………………………………2 2.1 LCD显示原理………………………………………………………………2 2.2 LCD显示电路………………………………………………………………2 2.3 LCD引脚说明……………………………………………………………3 2.4 SED1520的基本原理………………………………………………………4 2.5 SED1520的指令系统………………………………………………………5 2.6 LCD与单片机的连接………………………………………………………6 2.7 汉字字模的获取………………………………………………………7 3.软件设计……………………………………………………………………9 3.1程序流程…………………………………………………………………9 3.2课程设计具体程序…………………………………………………10 4.课程设计总结………………………………………………………………30 参考文献…………………………………………………………………………31  1. 课程设计题目及要求 1.1课程设计题目 LCD显示设计 1.2课程设计要求 了解122×32A点阵式LCD液晶显示的结构、工作原理、 编程方法；SED1250的特性、内部结构、各个管脚的功能，以及获取字模的方法；编写一个完整的程序，按要求在LCD上显示内容。 具体显示效果为： （1）显示汉字：华中科技大学武昌分校 自己的姓名。 （2）实现显示内容的翻屏功能。 拓展：实现显示内容的滚动功能。 2. 课程设计主要内容 2.1 LCD显示原理 液晶是一呈液体状