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- 2017-12-09 发布于天津
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南女科研91学年上学期教案
STS教學模組-光
<介紹針孔成像、折射、凸凹透鏡的成像原理及各種眼睛問題及矯正方法> ? ? ??? 一個醫學技術公司決定試探在光學方面技術提升的可能性,他們希望能改善人們視覺上的問題,或做更高深的研究,使人們獲益。此時,這公司希望你能撰寫一篇報告來評估他們的工作,以便他們對新的光學儀器做時間上的分配及技術研發。所以你的報告中至少包含這6部分的測試結果:
描述你所知道的一些有關的視覺問題?
目前的視覺技術發展的程度?
你對同學做視覺測試的結果?(譬如說,調查有視覺問題的普及度)
你認為在未來10至20年的視覺技術可能的發展程度?
提出解決視覺問題的創新方法,及將你的研究付諸實行,最後做一總結。
對這公司的新技術做推薦或評估
※報告中必須兼顧事實,包括一些參考資料,最好能轉換成自己的意思
─較易懂的方式,如:圖表或圖形。
白內障的模擬情形 (引入簡單的凸透鏡成像原理) ★凸透鏡成像原理
給學生看凸透鏡。
使用凸透鏡,讓遠處的景象透過凸透鏡,成像在紙板上。調一下前後距離 ,使成像更清楚。
? 描述出成像的樣子(大小、顏色、位置…)
測量出不同物距時,像距的大小。製成圖表。
現在把物體改為電燈泡,依照上圖。(此時教室是漆黑的,除了電燈泡)
將電燈泡往前移,直到成像清楚。記下最靠近的物距、像距。
改變物距,記錄下對應的物距,並將物距依大小排序。譬如
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