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- 2017-11-18 发布于河北
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2016年广东中考课件:第4节 分式(数学)
首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 第4节 分式 考 点 梳 理 课 前 预 习 课 堂 精 讲 广 东 中 考 课 前 预 习 1.(2015?金华)要使分式 有意义,则x的取值应满足( ) A.x=﹣2 B.x≠2 C.x>﹣2 D.x≠﹣2 D 考点:分式有意义的条件. 分析:根据分式有意义的条件是分母不等于零,可得x+2≠0,据此求出x的取值范围即可解答:解:∵分式 有意义, ∴x+2≠0, ∴x≠﹣2, 即x的取值应满足:x≠﹣2. 故选:D. 点评: 此题主要考查了分式有意义的条件,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)分式有意义的条件是分母不等于零.(2)分式无意义的条件是分母等于零.(3)分式的值为正数的条件是分子、分母同号.(4)分式的值为负数的条件是分子、分母异号. 课 前 预 习 2.(2015?衡阳)若分式 的值为0,则x的值为( ) A.2或﹣1 B.0
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