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- 2017-11-18 发布于河北
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专题课堂(二)解一元二次方程
* 专题课堂(二)解一元二次方程 -2<a<1 解:9 二、一元二次方程根的应用 类型:(1)由一元二次方程及有关变形,整体代值计算;(2)求出一元二次方程的根,代根计算. 【例2】若a是方程x2+x-1=0的一个根,求a3-2a+2016的值. 分析:将方程和所求代数式分别进行相关变形,从而分别整体代值计算. 解:∵a2+a-1=0,a2=1-a,a2+a=1,∴原式=a2·a-2a+2016=(1-a)a-2a+2016=-(a2+a)+2016=-1+2016=2015 -2 解:存在,a=-9 1 解:直角三角形 四、根据方程的特点灵活选择解法 类型:(1)若方程可化为(mx+n)2=p(m≠0,p≥0)的形式,则宜选用直接开平方法;(2)若方程的二次项系数为1,一次项系数为偶数,则宜选用配方法;(3)若方程的右边为0且左边能进行因式分解,则宜选用因式分解法;(4)若用直接开平方法、配方法、因式分解法都不简便,则选用公式法. 【例4】选择适当的方法解下列方程. (1)x2-6=5x; (2)9(x+1)2=(2x-5)2; (3)3x-2x2=-7. 分析:把方程化成一般式,分析各个方程特点,选择解法. (1)方程一边可分解因式,另一边为0,选因式分解法; (2)可直接开平方,也可用因式分解法; (3)选用公式法. 解:x1=1,x2=2 * * *
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