山西省阳泉市2016年度中考(人教版)数学一轮复习导学案:专题4.分式.docVIP

山西省阳泉市2016年度中考(人教版)数学一轮复习导学案:专题4.分式.doc

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山西省阳泉市2016年度中考(人教版)数学一轮复习导学案:专题4.分式

4.分式 题组练习一(问题习题化) 1.代数式 中,分式的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.把分式中的分子、分母的,同时扩大2倍,那么分式的值( ) A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 改变为原来的 D. 不改变 3.下列运算错误的是(  ) A. B. C. D. 4.要使分式的值为0,你认为x可取得数是(  ) A. 9 B. ±3 C. ﹣3 D. 3 5.下列各式的变形中,正确的是 ( ) 6.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 7.分式的最简公分母是____. 8.要使式子有意义,x的取值范围是 . 9. 已知x+y=xy,求代数式+﹣(1﹣x)(1﹣y)的值. 知识梳理 内容 知识技能要求 分式的概念 了解 用分式的基本性质约分和通分;简单分式的运算(加.减.乘.除) 掌握 题组练习二(知识网络化) 10. 已知,则的值为____. 11. 已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+的值等于 . 12. , 其中 x=tan600+2 .(6分) 13.先化简,再求值: ,其中是方程的根. 14.化简,并求值.其中a与2、3构成△ABC的三边,且a为整数. 15.先化简:,然后从的范围内选取一个合适的整数作为的值代入求值. 16.先化简,再求值:,其中. 17.已知M=,N=用+或-连接M.N有三种不同的形式:M+N . M-N. N-M请你任取其中一种进行计算,并化简求值,其中x:y=5:2. 18.张华在一次数学活动中,利用“在面积一定的矩形中,正方形的周长最短”的结论,推导出“式子x+(x>0)的最小值是2”.其推导方法如下:在面积是1的矩形中设矩形的一边长为x,则另一边长是,矩形的周长是2(x+);当矩形成为正方形时,就有x=(0>0),解得x=1,这时矩形的周长2(x+)=4最小,因此x+(x>0)的最小值是2.模仿张华的推导,求式子(x>0)的最小值. 题组练习三(中考考点链接) 19. 在式子中,x可以取2和3的是(  ) A. B. C. D. 20.(1)已知-x=2 ,则x2+的值=________; (2)若,则的值为_________. 18. 某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%. (1)求这款空调每台的进价 (2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元? 19.某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件. (1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数; (2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数. 答案: 1.C;2.D;3.D;4.D;5.A;6.C 7.4x2y3; 8. x≥-1,且x≠0; 9. 解:∵x+y=xy, ∴+﹣(1﹣x)(1﹣y) =﹣(1﹣x﹣y+xy) =﹣1+x+y﹣xy =1﹣1+0 =0 10. 11.- 12. 解: 原式=, 当x=tan60°+2=+2时,原式=. 13. ∵是方程的根 ∴ 当时,原式无意义; 当时, 14. 解:原式=. ∵a与2、3构成△ABC的三边, ∴3-2<a<3+2,即1<a<5, ∵a为整数, ∴a=2、3、4, 当a=2时,分母2-a=0,舍去;当a=3时,分母a-3=0,舍去;故a的值只能为4. ∴当a=4时,原式=. 15. 解:原式=, 当时,原式=. (当时,原式=) 16. 解: = =. ∵,∴m=2n. ∴原式=. 17. 解:原式=?(x2﹣1) =2x+2+x﹣1 =3x+1, 当x=时,原式=. 当a=﹣1时,原式==. (2) 解:原式=ab(a+1)?=ab, 当a=+1,b=﹣1时,原式=3﹣1=2. (3)原式=[﹣]×, =×, =×, =. 3x+7>1, 3x>﹣6, x>﹣2, ∵x是不等式3x+7>1的负整数解, ∴x=﹣1, 把x=﹣1代入中得原式==3. 18. 解:得到x>0,得到 =x+≥2 =6, 则原式的最小值为6.

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