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第一章 多媒体技术基础知识课件
多媒体项目创作一般分为:选题、创意设计、素材制作、程序设计和测试等阶段。 选题 多媒体项目的选题要准确、清晰。应尽量选择能够体现多媒体特色的题目,例如多媒体教学的题目应具有下面的一种或几种特征: 表现物体内部结构特征,如发动机内部工作情况、变速箱的工作原理等; 体现物体的微观特性,如细胞的结构,病毒的活动规律等; 展现宏观物体的特征,如天体的运动、大气的组成及活动等; 采用传统教学方式较难理解的内容。 选题确定后,应提交选题报告计划书,供主管人员决策。选题报告计划书中应包括用户分析报告、设施分析报告、成本效益分析报告,系统内容分析报告等。 创意设计 创意设计是多媒体活泼性的重要来源,精彩的创意不仅让人耳目一新,为多媒体系统注入生命与色彩,更可使原本呆板的剧本生动活泼,大大提高系统的可用性和可视性。通常创意设计应遵循以下原则: 创意要在媒体“呈现”和“交互”上做文章,在屏幕设计和人机交互界面上下功夫。丰富多彩的表现形式和直观灵活的交互功能会使系统颇具吸引力。 创意设计应包括各种媒体信息在时间和空间上的同步表现,即对计算机屏幕进行空间划分,在空间与时间轴上进行立体构思,组织完成和谐的设计蓝图。 要充分考虑到该应用系统设计所采用的编程环境或创作工具的功能与特点,特别是计算机资源,以免创意太脱离实际的应用设计水平。 在创意阶段所有的设计人员,包括脚本、设计、美工、配乐等人员都应互相沟通,充分发挥各自的想像力和创造能力,设计全部场景、画面、音乐效果以及动作或动画的细节。 素材制作 素材制作是多媒体项目制作的关键步骤,因为精彩的创意是依靠媒体素材来体现的。多媒体的素材制作是利用各种素材制作软件来完成的。素材制作软件一般分为文字编辑软件、图像处理软件、动画制作软件、音频处理软件、视频处理软件等。由于素材制作软件各自的局限性,因此在制作和处理稍微复杂一些的素材时,往往要使用几个软件来完成。 程序设计 多媒体项目的程序设计一般都不太复杂,因为多媒体制作工具可以设计内容丰富的多媒体应用程序,但由于这些工具是为媒体数据传输特别设计的,往往不如程序设计语言灵活高效。有编辑经验的多媒体项目开发者往往采用可视化编程环境,如Visual C++、Visual Basic是目前广泛应用于多媒体系统创作的高级语言。 任何一种程序设计语言都离不开操作系统,用Visual C++、Visual Basic开发的多媒体应用程序,实际上是利用了Windows操作系统的多媒体服务功能。Windows操作系统提供的多媒体服务向用户提供了控制不同多媒体设备的接口,包括MCI(Media Control Interface,媒体控制接口)控件、MCI指令字符串和API(Application Program Interface,应用程序接口)函数调用等。 测试 多媒体项目制作完成后,要进行认真的测试,测试的目的是发现程序运行中的错误并加以改正。 根据面向对象的程序设计思想,测试工作应该从项目的一开始就进行:在原型中进行集成性和交互性测试,对每个数据文件检测其可用性;项目中的每个功能模块都应该经过测试,以检查它们的可用性;此外,还要检查每一幅画面屏幕,检查其风格是否一致,画面是否美观,音量是否恰当等等。然后根据测试的结果,进一步修改完善。 颜色与物体的纹理、形状和光滑度一样,也是物体的一种属性。物体由于内部结构的不同,受光线照射后,产生光的分解现象。一部分光线被物体吸收,其余的被物体反射或透射出来,成为物体的颜色。所以颜色是通过光被感知的,光就是电磁波,当电磁波的波长在380-780nm之间时,可以被人的眼睛感知到,就称为可见光。 视觉系统对颜色和亮度的响应情况是不同的,人眼对亮度比对颜色敏感。 将光谱中不能再分解的可见光称为单色光,由单色光混合而成的光称为混合光。而红、绿、蓝三色可以混合成自然界中的任何一种颜色,因此称红、绿、蓝为三基色,产生波长不同的光所需要的三基色值如图所示。 亮度即颜色明亮的程度,是光作用于人眼时引起的明亮程度的感觉。亮度最高的是白色,最低的是黑色。一个彩色物体表面的光反射率越大,对视觉的刺激的程度越大,看上去就越亮,那么这一颜色的亮度就越高。在彩色中,黄色为亮度最高的颜色,紫色是亮度最低的颜色。 亮度在三要素中具有较强的独立性,它可以不带任何色调的特征而通过黑白灰的关系单独呈现出来。色调与饱和度则必须依赖一定的亮度才能显现,色彩一旦发生,明暗关系就会同时出现。 色相指的是色彩的相貌,反映颜色的种类,是彩色光的基本特性。光谱中各色相由可见光光谱中各分量成分的波长来决定,它们构成了色彩体系中的基本色调。在可见光谱中,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫每一种色相都有自己的波长和频率,如表1-1所示。人们在给这些可以相互区别的色定出名称,当称呼其中某一色的名称时
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